Projetos De Pesquisa Normas Abnt

LORENA JULIANE ARRUDA SILVA [pic] ORIENTADOR: NILSON CALDAS RECIFE – 2013 ESCOLHA DO TEMA O tema deve ser claro, conciso, que comunique os aspectos essenciais da pesquisa, sendo uma tarefa importante na monografia (TCC) pelas seguintes questões: a) O tema deverá estar situado na área de concentração do curso que acrescente conhecimentos básicos para o exercício profissional, tomando como…

PROJETO INTEGRADOR 4º ao 9º SEMESTRES OBJETIVO O objetivo geral do Projeto Integrador das Engenharias é fazer com que os alunos dos Cursos de Engenharia da UNIJORGE desenvolvam projetos com aplicação prática, estudos de casos, visitas técnicas a fábricas e indústrias, que desenvolvam mídias, realizem ensaios e testes de equipamentos, dentre outros. A ideia principal é que o aluno possa aplicar os conceitos ensinados nas disciplinas cursadas no semestre num determinado tema de…

além de todas as unidades que utilizam produtos químicos em suas rotinas de trabalho, têm sido confrontados, ao longo de muitos anos, com o problema relacionado ao tratamento e à disposição final dos resíduos gerados em seus laboratórios de ensino e pesquisa (GERBASE et al, 2005). Não é de hoje que vem sendo implantado nos laboratórios de química um Gerenciamento de Resíduo Químico (GRQ), cada vez mais os profissionais da área estão percebendo esta importância, isso porque nele trata…

– UNIFACS Núcleo de Pesquisas e Projetos de Educação a Distância – NUPPEAD Curso de Serviço Social Disciplina: Plano, Programa e Projeto Social Profª Msc. Ana Elisa Drummond Tutora: Emanuelle Pereira ATIVIDADE ORIENTADA 1 OBJETIVO DA ATIVIDADE Objetivo geral - Exercitar a capacidade de reflexão crítica sobre a importância do planejamento nos programas sociais e no cotidiano do Assistente Social a partir dos conteúdos estudados na disciplina Plano, Programa e Projeto Social…

oportunidade de vivenciar o ensino, aprendizagem das lides que envolvem a pesquisa científica e suas principais atividades ao longo desses anos. Desde, então, buscou-se inserir melhorias para o oferecimento destas Diretrizes Gerais voltadas à elaboração e apresentação de Trabalhos de Conclusão no âmbito da pós-graduação. Assim, foram elaboradas com base nas Normas de Documentação da Associação Brasileira de Normas técnicas – ABNT vigentes, apresentando também uma sistematização de…

Estadual de Educação Tecnológica paula SOUZa Pré-projeto apresentado na disciplina de Planejamento de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Técnico em Contabilidade. Orientador: Roberto Antonio Correa Ibitinga 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 6 3.1 GERAL 6 3.2 ESPE CÍFICOS 6 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 7 5. CRONOGRAMA 8 REFERÊNCIAS 9

acadêmicos Científicos seguindo a normas da ABNT, dentre eles estão o Projeto de Pesquisa, Artigo Cientifico e TCC. O surgimento do Projeto de Pesquisa não possui uma história concreta, mas na pratica ele deve ser desenvolvido para a obtenção de informações a cerca de um tema. O Artigo Cientifico surgiu nas cortes europeias, ele é usado para a apresentação de resultados obtidos por uma pesquisa. O trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi desenvolvido na disciplina de Projetos…

......................................................................................................7 0.2 Abordagem de processo ...............................................................................................7 0.3 Relação com a ABNT NBR ISO 9004 ...........................................................................8 0.4 Compatibilidade com outros sistemas de gestão .........................................................9 1 Escopo ....................................

livro Questão 2: Um dos elementos da metodologia é a discussão sobre seus tipos de pesquisa. Desses elementos temos um essencial, pois através do seu desenvolvimento o pesquisador descobre as diversas categorias teóricas que sustentarão o seu referencial teórico. Esse elemento é: Alternativas 1 - Pesquisa etnográfica 2 - Pesquisa de campo 3 - Pesquisa bibliográfica 4 - Pesquisa quantitativa 5 - Pesquisa documental Questão 3: Para a realização de uma produção textual temos…

Normas para a Formatação de Monografia dos Cursos de Graduação da Escola da Educação Física e Desportos Sílvia Maria Agatti Lüdorf Rio de Janeiro, 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Escola de Educação Física e Desportos Normas para a Formatação de Monografia dos Cursos de Graduação EEFD/UFRJ Sílvia Maria Agatti Lüdorf Rio de Janeiro, 2003. Normas para a Formatação