Projetos De Pesquisa Leitura

A LÓGICA DE CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA NO CAMPO EDUCACIONAL Ivanilde Apoluceno de Oliveira(1) RESUMO Este texto apresenta algumas reflexões e questões norteadoras que possibilitem aos pesquisadores, em seus Trabalhos de Conclusão de Curso e pesquisas de iniciação científica, entre outras, compreenderem a lógica de construção de um projeto de pesquisa no campo educacional. Toda a ciência do humano deve servir aos humanos. Deve se assumir como um humilde momento de…

Projeto de Leitura Teatro: Um tesouro a ser descoberto JUSTIFICATIVA: A leitura é um instrumento valioso para a apropriação de conhecimentos relativos ao mundo exterior e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo. Assim é obrigação da escola desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, tornando os estudantes capazes de compreender diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade de modo a formar leitores autônomos, contribuindo para a…

PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUINDO CONCEITOS Mediante às discussões acadêmicas desenvolvidas durante a graduação em Pedagogia sobre a relevância do aprendizado da leitura para o desenvolvimento integral da criança, temos nos questionado acerca das práticas de leitura na Educação Infantil. Situamos este estudo na discussão da organização do trabalho pedagógico no que concerne a leitura através das modalidades organizativas (atividades permanentes,…

desenvolver e participar de pesquisas e de outras produções de conhecimento que objetive a qualificação da prática profissional. II - EMENTÁRIO Procedimentos técnicos – metodológicos para a estruturação de atividades intelectuais: Fenomenologia e positivismo, leitura análise e interpretação de textos, documentação com método de estudo pessoal, preparação da comunicação de trabalho científico; seminários, relatório e elaboração de projeto de pesquisa. III – OBJETIVOS •

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 2 SEMESTRE . DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA PROFESSOR-TUTOR EAD: ADEMIR CAVALHEIRO LEITE ANANINDEUA/PA 2013 LUCILENE SANTANA RA 436908 JOSÉ CARLOS RA 7989743052 Mª FERNANDA NASCIMENTO

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ALESSANDRA DA SILVA BITTENCOURT PROJETO DE PESQUISA PROJETO:A DIFICULDADE DE FORMAR LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS BELÉM 2014 ALESSANDRA DA SILVA BITTENCOURT PROJETO DE PESQUISA PROJETO:A DIFICULDADE DE FORMAR LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho apresentado como requisito de Avaliação da disciplina metodologia da Pesquisa Cientifica, ministrada pela Professora :Lucidea Santos …

HORIZONTE - MINAS GERAIS CARLOS ROBERTO SILVA DE ARAÚJO A POSTURA DO TERAPEUTA EM RELAÇÃO À DEMANDA DA BIRRA INFANTIL Projeto de Pesquisa Teórica tendo como base epistemológica a teoria Comportamental. Projeto: A postura do terapeuta em relação à demanda da birra infantil. Relacionado ao Estágio Supervisionado IV: O Comportamento Assertivo, sob a supervisão do professor Gustavo, apresentado à…

princípios e ferramentas que otimizem o processo de desenvolvimento e implementação de um projeto.  Aplicar de forma eficiente os princípios de gerenciamento, organização e busca de informações.  Analisar, organizar, abstrair e relacionar dados e informações.  Trabalhar em equipe. Produção Acadêmica  Relatório 1 – Pesquisa de Dados.  Relatório 2 – Métodos de Ordenação.  Relatório 3 – Árvores Binárias de Pesquisa.  Relatório 4 – Árvores AVL e Tabelas Hash. Participação…

INCENTIVO A LEITURA DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Renata Alencar Dias Vargas Sônia Regina de Aguiar Galhardi RESUMO A elaboração deste artigo buscou tratar da importância que tem o incentivo a leitura para as crianças do ensino fundamental, onde para a realização deste trabalho acadêmico foi realizado pesquisas bibliográficas, o que favoreceu na ampliação dos conhecimentos através de opiniões de autores que já realizaram trabalhos com essa temática. Após o levantamento…

ALFABETIZAÇÃO: DESAFIOS DA APRENDIZAGEM À LEITURA E ESCRITA Projeto apresentado como requisito parcial da disciplina na de Monografia I, do curso de Pedagogia da turma B01, da Unidade Acadêmico Administrativa do Departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Sob orientação da professora Ms. Vera Lúcia de Siqueira. GOIÂNIA 2013 1. IDENTIFICAÇÃO Título: O processo de alfabetização: desafios da aprendizagem à leitura e escrita. Autor: Patrícia…