Projetos Culturais Pronto Fotografia

articulação entre método e conteúdo. O segundo pressuposto é que os atuais métodos de ensino têm de se articular às novas tecnologias para que a escola possa se identificar com as novas gerações, pertencentes à “cultura das mídias”. As mudanças culturais provocadas pelos meios audiovisuais e pelos computadores são inevitáveis, pois geram sujeitos com novas habilidades e diferentes capacidades de entender o mundo. Um dos problemas para entender o papel das tecnologias na cultura contemporânea é o

igualitário, mas necessita através de um trabalho educacional eficaz e coerente suavizar as diferenças e preparar o indivíduo da melhor maneira possível para enfrentar a problemática do cotidiano. Com esse intuito é necessário que a escola defina o seu projeto político-pedagógico sugerindo uma ação educacional grupal, inter e multidisciplinar, buscando deforma constante, a modificação do fato, a melhoria da qualidade de ensino e apreparação de um homem íntegro, justo, responsável,…

participação pública. Passados 10 anos, em 2012, a COMEC, em parceria com outras entidades, iniciou a revisão do PDI/RMC para adequar à nova realidade da região. Os principais projetos desenvolvidos pela COMEC em 2013 são o PAC da Mobilidade/Copa 2014, o PAC II – Parques Metropolitanos, o PAC da Mobilidade Urbana (projeto Corredor Metropolitano) e a Revisão do PDI. 2. A Institucionalização da COMEC A criação de uma entidade pública para o trato das questões de interesse comum da…

cuidar da própria integridade física, de buscar a própria felicidade no contexto da vida em sociedade, com justiça, fraternidade, amor, liberdade e respeito ao meio ambiente. A proposta pedagógica nasce do movimento de “ação-reflexão” que nunca estará pronto e acabado. É um trabalho pedagógico construído e vivenciado em todos os momentos por todos os envolvidos no processo educativo da escola. Percebemos que, de acordo com todos os aspectos explicitados anteriormente, ressalta que a…

que toma os locais de origem do projeto e de produção como definidores de uma identidade. O que implica no reconhecimento de uma identidade cultural latino-americana que permitiria falar na existência de um cinema com características comuns passíveis de classificá-lo então como latino-americano. No entanto, como adverte Stuart Hall, uma “identidade plenamente unificada, completa, segura e coerente é uma fantasia” (Hall, 1996: 13). Pois se as identidades culturais se formam a partir de diferentes

artigo procura historicizar o conceito de cadinho de raças e sua repercussão no Brasil, como argumento que fundamentou a invenção de uma identidade nacional Brasileira, baseada na homogeneidade cultural. Procurando estabelecer semelhanças e diferenças entre a apropriaçãode Bandeira do cadinho e o projeto da nação brasileira. Para apontar algumas possíveis definições para o que viria a ser o museu-cadinho de Antônio Bandeira. PALAVRAS-CHAVE: Imaginação museal. Museus de arte. Cadinho de…

Duchamp • Este quadro, recusado numa exposição cubista, tornou-se um êxito nas exposições de arte futurista O artista tentou criar na tela uma figura em movimento, o que tornou num modelo dos futuristas – representar a ideia de movimento em termos de fotografia a alta velocidade Confluência entre o Cubismo e o Futurismo • • “Nu Descendendo a Escada”nº 2, (1912) Marcel Duchamp Futurismo • • O futurismo é a concretização desta pesquisa no espaço bidimensional Procura-se…

trabalho Subttulo do trabalho - se houver Projeto de Ensino apresentado Universidade Norte do Paran - UNOPAR, como requisito parcial para a obteno do ttulo de ........ Orientador Prof. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Ttulo do trabalho subttulo em letras minsculas. Ano de Realizao. Nmero total de folhas. Projeto de Ensino (Graduao em nome do curso) Centro de Cincias Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paran, Cidade, Ano. RESUMO O Projeto Alfabetizao e Letramento na…

questão e relatar as práticas vivenciadas durante o estágio. As atividades iniciais foram de reconhecimento da Instituição, tanto em relação ao seu espaço físico e a sua estrutura de funcionamento, a cultura predominante, como também ao estudo do Projeto Político Pedagógico que ainda se encontra construção. Em seguida, foram identificadas demandas a serem trabalhadas, propondo intervenções baseadas nas suas possíveis melhorias. Neste relatório, constam cinco partes nas seguintes ordens:…

para as Estrelas” Esta é uma maneira divertida de convidar as moças e seus pais para uma noite divertida e inspiradora. Apresente o programa “Firmes e Inamovíveis” durante a atividade. Você pode servir comida de “astronauta” e decorar o salão cultural ou sala das Moças como uma nave espacial. Pode usar modelos do sistema solar como peças centrais ou decorar a sala com planetas e estrelas penduradas. Idéia #6: Servir Sorvete de Astronauta Servir um picolé em forma de espaçonave. Todos vão