Projeto Transtorno De Conduta

TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE ÍNDICE RESUMO........................................................................................................... APRESENTAÇÃO............................................................................................ INTRODUÇÃO ................................................................................................ CONCLUSÕES...................................................................................................…

especiais. No entanto, pesquisas nas áreas médica, educacional e observações clínicas mostram uma realidade paradoxal, na qual o indivíduo superdotado pode revelar um conjunto de necessidades educativas especiais associadas a vários quadros de transtornos psicológicos e comportamentais (Weeb & Latimer, 1993). A contradição que se forma a partir da combinação de alta inteligência, múltiplas potencialidades e possíveis desordens comportamentais e emocionais tem interessado a…

trabalho. A escola de ensino regular abarca uma diversidade de alunos que devido suas características heterogenias dificultam o difícil processo de ensino aprendizagem. Não obstante a diferenciação pedagógica a par da individualidade que tem o projeto curricular da turma. Assim se pretende constituir-se como fatores facilitadores quer do processo de ensino/aprendizagem, quer da integração e, consequentemente da inclusão da criança, especial. Estas crianças apresentam…

representações sociais construídas por familiares acerca do fenômeno saúdedoença mental. Adotou-se o referencial das representações sociais na perspectiva dos pressupostos de Moscovici. Foram entrevistados oito familiares de portadores de transtorno mental. Identificou-se que os familiares explicitam sua não aceitação daquele que se mostra diferente, como núcleo de suas representações sociais. Apontamos para a importância dos profissionais de saúde mental considerarem,…

conflitante sem tomar partido das pessoas envolvidas. A falta de confiabilidade – A pessoa não consegue realizar ou manter o funcionamento de uma determinada tarefa atendendo requisitos pré-estabelecidos sob condições especificas. 3- Foi ética a conduta da empresa? Justifique sua resposta. Sim, a empresa se portou de forma ética com o funcionário, as suas qualificações não atendiam o interesse das necessidades da empresa e assim, o funcionário pode mudar de emprego e com o…

UECE e atualmente no Curso de Doutorado em Saúde Coletiva em Associação Ampla de IES (UECE/UFC/UNIFOR). A Dione Ellen Silva Brito pelo apoio valioso e colaboração necessária ao desenvolvimento desta pesquisa. A todas as famílias de usuários com transtornos mentais em acompanhamento na Rede de Atenção Integral à Saúde Mental de Sobral que aceitaram participar da pesquisa. Aos colegas do Programa de Doutorado em Saúde Coletiva, Associação Ampla de IES – Universidade Estadual do…

DA PARTICIPAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE TRATAMENTO DO PORTADOR DE TRANSTORNO MENTAL PROFESSORA: MARIA DO CARMO VAZ DE OLIVEIRA 2011 UNIVERCIDADE HUMANITÁRIA DAS AMÉRICAS ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS HUMANITÁRIAS - ANEPH DALIAN CRISTIANE BARROS COIMBRA SOUZA A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE TRATAMENTO DO PORTADOR DE TRANSTORNO MENTAL Dedico este trabalho aos meus…

colocadas em prática de acordo com a capacidade dos alunos e os recursos de sala de aula disponíveis na escola, explicar aos alunos o que espera deles em relação à assimilação da matéria. 5. O PSICOPEDAGOGO E OS PROBLEMAS AFETIVOS E DE CONDUTA EM SALA DE AULA A psicopedagogia surge com a finalidade de desfazer a idéia de que o sujeito era tido como uma conseqüência fisiológica sem questionar a escola, onde o sujeito era produto de um erro da natureza, esse era o…

que o psicopedagogo deve tratar cada caso em sua especificidade a fim de auxiliar a criança em suas queixas e dificuldades. Palavras-chave: Psicopedagogia. Dificuldades de aprendizagem. TDAH. Intervenção psicopedagogia. 1 Introdução O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) normalmente apresenta-se caracterizado pela falta de concentração, desatenção e agitação. Devido a essas características, as consequências para uma criança com TDAH são diversas, dentre…

determinados pacientes e identificar as dificuldades apresentadas no curso dos atendimentos. A partir de revisão bibliográfica da temática do Acompanhamento Terapêutico situamos essa prática como importante para a inclusão social de pessoas com transtornos mentais, tendo em vista os referenciais teóricos da reabilitação psicossocial. Trata-se de um estudo de caso, exploratóriodescritivo, com abordagem qualitativa dos dados. Coletamos os dados a partir de dez casos atendidos, durante o…