Projeto Surdo E Mudo

Ferreira apresenta para Assembléia Projeto de Lei objetivando a criação do cargo de Professor de Primeiras Letras | | |para o ensino de cegos e surdos-mudos. | |1854 |Início do atendimento escolar especial através do Decreto Imperial nº 1.426 criou o Imperial Instituto dos Meninos Cegos. | |1855 |Chega ao Brasil Edouard Huet, professor surdo francês que viria a…

de razão e a partir do século XVI que se observou um esforço para educá-los. O Instituto dos Surdos-Mudos, hoje, Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES) foi à primeira escola para surdos no Brasil, fundada em 1857. Com isso virou referência em educação,socialização e profissionalização de surdos.Projetos foram criados para facilitar a inclusão de pessoas surdas na sociedade, como exemplo: Projeto Legenda Nacional, que é um site destinado à campanha de inclusão de legendas em…

igualdades de condições com as demais pessoas”. INSS Processo histórico da exclusão das pessoas com deficiência no Brasil “No Egito, os surdos são adorados como deuses. Na China, são lançados ao mar. Os gauleses os sacrificam ao deus Teutates. Na Grécia, eles são encarados como incompetentes e, em Esparta, jogados dos rochedos. Para Aristóteles, os surdos não são capazes de raciocinar, não recebem educação, nem tem direitos como as pessoas com deficiência intelectual e os…

SINAIS - LIBRAS NOME: Rita de Cássia Petroline Vieira – RA: 6655379965 OSASCO 2013 INTRODUÇÃO Para falarmos sobre a História da educação de surdos é necessário destacarmos a importância da língua de sinais na educação dessas pessoas. Essa História iniciou-se em meados do século XVI, onde Gerolamo Cardado (1501-1576), propôs um conjunto de princípios que prometia uma ajuda…

aprendida e aperfeiçoada em ambiente escolar | A linguagem é utilizada desde que nascemos. | 3) Quais as diferenças e influências dos termos “surdo”, “deficiente auditivo” (DA), ensurdecido, hipoacústico, surdo, pré-linguístico e pós linguístico? De acordo com o INES (2003, p. 32), a perda auditiva pode ser classificada quanto aos tipos e graus. Surdo: É aquele que não tem ou perdeu totalmente a capacidade de ouvir. Deficiente Auditivo: É aquele que perdeu parte da capacidade de…

LETRAS LEANDRA DE SOUSA MOURÃO PROJETO DE PESQUISA: A LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: aprendizagem e aplicabilidade da língua no cotidiano da escola pública São Luís 2012 LEANDRA DE SOUSA MOURÃO PROJETO DE PESQUISA: A LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: aprendizagem e aplicabilidade da língua no cotidiano da escola pública Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Letras Língua…

física, emocional ou familiar. Por esta razão, o surdo só será também mudo se for constatada clinicamente deficiência na sua fala, impedindo-o de emitir sons. Portanto, a surdez e a mudez são duas deficiências completamente divergentes. Existem vários graus de surdez: Leve-moderada, severa e profunda. A criança que é surda consegue adquirir uma linguagem da mesma maneira que as crianças ouvintes, desde que em contacto directo com surdos. Ser surda não a torna um ser com…

ESPECIAL DE SURDOS INTRODUÇÃO A Educação Especial de Surdos e a Inclusão de Alunos Surdos em Escolas da Rede Regular têm sido, atualmente, temas frequentemente abordados não só no âmbito da educação, mas também no que se refere à abordagem clínico-terapêutica sobre os indivíduos que não possuem ou possuem pouca audição e à temática sócio-cultural que envolve a surdez. Com a compreensão de que a surdez é uma diferença cultural que possui sua própria língua gestual-visual e que o surdo…

..............10 Trabalho apresentado à Disciplina Libras, do curso de Geografia, modalidade à distância, do Centro Universitário Internacional UNINTER. Polo: Sorocaba-SP. I – “Navegue pela Internet e colete mais dados sobre a história do surdo e a história da surdez. Em posse destes dados e a partir do conteúdo do capitulo, construa um quadro cronológico com aqueles fatos que julgar mais relevantes”. Página 37. Introdução: Pela necessidade de se expressar…

Rodrigues Michel Rodrigues Carvalho LIBRAS – A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES. Trabalho do curso de história e de geografia apresentado ao Centro Universitário UNINTER para obtenção de nota sob a orientação da tutora, Edna Soares. Cametá/PA Maio de 2015 SUMÁRIO Introdução------------------------------------------------------------------------- 01 A inclusão dos surdos na sociedade ------------------------------------------ 02 Considerações…