Projeto Surdo E Mudo

HISTÓRIA DOS SURDOS............................................................................. 11 2.1 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................18 2.2 Atividades Propostas....................................................................................................................................................19 3 AS TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DOS…

textual MARIA SOUSA OLIVEIRA EDUCAÇÃO E INTERAÇAO DO SURDO A SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental BRASÍLIA 2013 * de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual pelaFaculdade Mauá- Maria de Sousa Oliveira- especialização. MARIA SOUSA OLIVEIRA INTERAÇÃO E EDUCAÇÃO DO SURDO Á SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental Projeto de conclusão de curso de Pós Graduação Latu Sensu…

Disciplinas: Metodologia Científica e Produção Textual Acadêmica da Língua Portuguesa e da Libras IHL03 e História da Educação de Surdos IHL04 Pré-Projeto de Pesquisa 1. Identificação do Projeto Título do Projeto Trajetória dos espaços de encontro da comunidade surda em Manaus Orientador Prof. MsC. Iranvith Cavalcante Scantbelruy Alunos Pesquisadores Carleilson Zondonaides santos da Conceição Gabriel Nascimento de Almeida Tereza de Jesus Albuquerque Moreira …

(Rev.: em desenvolvimento) Nome / Código do Projeto Bar "Nada a ver'' Gerente do Projeto Steve Wonder Objetivos Proporcionar um local único de alegria e descontração que desafie os conceitos de bares tradicionais criando-se um ambiente focado em grupos com necessidades especiais como: cegos, surdos, mudos, obesos e cadeirantes. Stakeholders Internos Nome Responsabilidades no Projeto Unidade/Área Cargo 1 Equipe de Projeto Construção Canteiro Operários 2

advérbio Exs.: Todos falavam BAIXINHO. As revisões em concessionárias custam sempre CARO. 7. Adjetivos compostos Só se flexiona neles o último elemento. Ex.: Serão promovidas várias exposições LUSO-BRASILEIRAS. Exceção: SURDO-MUDO, que faz plural em SURDOS-MUDOS. 8. Nomes de cor Quando o nome de cor for um adjetivo, a concordância se fará normalmente, como já vimos. Exs.: blusas AMARELAS Olhos VERDE-CLAROS Quando o nome de cor for um substantivo,…

A ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO SURDO E A SIGNIFICAÇÃO DE SI: SER, CONHECER E APRENDER TARTUCI, Dulcéria – CAC-UFG – dutartuci@brturbo.com.br GT: Educação Especial / n.15 Agência Financiadora: Sem Financiamento A política educacional inclusiva vem se constituindo em um movimento mundial que se legitima particularmente na Declaração de Salamanca, cujos princípios e diretrizes de ação reafirmam o empenho da comunidade mundial em proporcionar educação para todos, independentemente de…

consciência a respeito da função do intérprete no espaço escolar aos alunos surdos. PALAVRAS-CHAVE: Surdez; libras intérprete; inclusão escolar; aprendizagem. ______ ¹ Licenciada em Pedagogia pela FIC/ Cassilândia - MS. Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino Fundamental e Médio, email:celiaregina21@hotmail.com. ² Licenciada em Letras pela UEG, Unidade Universitária de Quirinópolis-GO. Especialista em Reengenharia de Projetos Educacionais – Educação Infantil e Anos Iniciais,…

identificar que a inclusão de alunos “especiais” é apenas uma inclusão improvisada. Que ainda há vários obstáculos que dificulta a verdadeira inclusão sendo eles: escolas novas, mas com estruturas inadequadas para deficientes, despreparo dos educadores, projeto pedagógico ineficiente, entre outros. Infelizmente vimos que a inclusão não acontece como deveria ser, ela só acontece em alguns casos onde pais e professores lutam contra as dificuldades e barreiras para que os alunos…

regra, todas as pessoas naturais têm capacidade para testar. A incapacidade é exceção, decorrente de fatores diversos, como a idade, a loucura (não podem testar os loucos de todo gênero), a circunstância do testador não estar em seu juízo perfeito, a surdo-mudez (Código Civil, art. 1.627). As pessoas jurídicas não podem testar. Sendo produto da conjugação de esforços para a obtenção de fins comuns, se perpétuas, não tem razão de ser o seu testamento; se por prazo determinado, o próprio…

para que ocorra de fato a aprendizagem. Os professores precisam conhecer e usar a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), mas deve-se considerar que a simples adoção dessa língua não é suficiente para escolarizar o aluno com surdez. Os alunos surdos precisam de ambientes educacionais estimuladores e que explorem suas capacidades em todos os sentidos. A proposta de educação escolar inclusiva é um desafio, que para ser efetivado faz-se necessário considerar que os alunos com surdez…