Projeto Socio Cultural E Educativo Sobre Lixo

ESCOLA MUNICIPAL ALOÍSIO EVANGELISTA FONSECA PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: GUAIBIM: NOSSA CASA, NOSSO MUNDO Por uma comunidade sustentável [pic] Valença – Bahia 2009 Apresentação A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade socio-ambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada

o meio natural, o sócio-econômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade; Lei No 9.795, de 27 de Abril de 1999, institui a polìtica nacional da Educação Ambiental. Entre os principais parágrafos, destacamos: Art. 2o A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. Art. 3o Como parte do processo educativo mais…

um fator que afeta diretamente o bem estar físico e social dos mesmos. Segundo a OMS, a saúde é definida como “um estado completo de bem-estar físico, social e mental e não apenas a ausência de doença e/ou enfermidade”. Partindo desse princípio, o Projeto “A importância da educação em saúde na melhoria dos hábitos de higiene e no combate às parasitoses”, desenvolvido por alunos do Curso de Enfermagem-UNIVASF, objetivou educar crianças na faixa etária dos 04 aos 07 anos e sensibilizar os…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA E A PRESENÇA DA INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE PROJETOS AMBIENTAIS1 Leide Daiane do Nascimento Introdução O Homem tem se preocupando com a preservação da natureza e como utilizá-la de forma racional. Segundo Loureiro (2004) a Educação Ambiental no Brasil se fez tardia, apesar de registros de projetos e programas desde a década de 70. No passado as questões envolvendo natureza eram vistas como algo que precisava de controle, conservação, preservação. Neste momento

Estagio curricular II Pelotas, novembro de 2001. Agradecimentos Ao orientador: por ter acreditado no meu projeto; A minha família: que soube ser paciente; Aos amigos: que sempre estiveram presentes nos momentos mais difíceis; A Profª Carmem Regina Nogueira: que confiou no meu potencial de trabalho, oportunizando estágio na agência Lagoa Mirim- UFPEL; Aos

Ikeda) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso se constitui num estudo sobre o tema Educação Ambiental. Seu principal objetivo, é apresentar um estudo sobre as possibilidades de contribuição da educação ambiental para responder aos desafios da atualidade no tocante à sustentabilidade e qualidade de vida e nortear a implantação de instrumentos de mobilização e conscientização social a partir da escola e sobre a importância da preservação do meio ambiente em nosso planeta.…

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância PROF. Mª CLOTILDE BASTOS CIDADE 2013 PROJETO RECONSTRUINDO O MUNDO SUSTENTÁVEL “LIXO É LUXO” Público Alvo: Crianças de 04 e 05 anos – Pré Escola Justificativa Propor a inclusão da Educação Ambiental desde os anos iniciais, refazendo os parâmetros da…

resultados positivos, benefícios, e uma eficiente política de gestão pública dos serviços de saneamento básico, estes entendidos como, o abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem urbana, coleta, tratamento e disposição de resíduos sólidos (lixo). Na gestão pública regulatória dos serviços de saneamento ambiental, em especial, no que trata do abastecimento de água e esgotamento sanitário, o processo de participação do usuário e o controle social dos serviços ofertados …

principais preocupações da sociedade moderna, e vem gerando uma série de iniciativas no sentido de reverter à situação atual de degradação dos recursos naturais e de conseqüências danosas à vida na terra. Uma dessas iniciativas é a consciência sobre a Educação Ambiental que as escolas de ensino fundamental vêm buscando implementar, com o objetivo de formar cidadãos conscientes e comprometidos com as principais preocupações da sociedade. A vivência escolar é um momento privilegiado na…

ela aconteça. É uma tentativa educacional organizada e sistemática que geralmente acontece fora dos quadros do sistema formal de ensino e dos parâmetros curriculares exigidos na escola formal. Diversos projetos e parcerias com escolas surgiram dentro de universidades e centros de pesquisa (Projeto Acreditarte, por exemplo. Em São Sebastião-DF) em diferentes estados do nosso país. Propostas que aperfeiçoam os indivíduos por meio da educação não formal, com atividades extracurriculares,…