Projeto Socialização Berçario

administrados pela Coordenadora pós-graduada em Distúrbio de Aprendizagem, também temos Fonoaudióloga e Terapeuta Ocupacional. 1.2 Proposta “Educação transformadora e responsável, preocupada com a formação da identidade de cada um.” 1.3 Cursos •Berçário •Infantil •Fundamental I (1° ao 5° ano) 1.4 Cursos extracurriculares •Música •Capoeira •Informática •Dança •Horticultura •Culinária 2. Das entrevistas 2.1 Mantenedora Poderia falar um pouco mais em cima do…

Projeto: A magia das histórias infantis. Justificativa Durante o trabalho realizado na turma do Berçário 2, percebemos o grande interesse que os bebês têm por histórias infantis, principalmente das que tenham animais, lobos e bruxas como personagens. Em todos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manusear,…

das maneiras possíveis de falar sobre sentimentos e convivência social. Sons, ritmo e melodias despertam a sensibilidade da criança, portanto envolver as crianças do berçário em atividades musicais vai favorecer sua capacidade de compreensão e raciocínio, assim como a expressão corporal e oral e consequentemente ajudar na socialização e interação entre elas, que é tão importante nessa faixa etária. Crianças de 0 a 2 anos, disputam e brigam quando querem alguma coisa e por não dominarem…

em uma escola municipal que está funcionando à 5 anos, localizada no centro da cidade de Ribeirão Bonito – SP. A escola, objeto da minha pesquisa, oferta á educação infantil, atendendo cerca de 122 alunos, distribuídos em 4 turmas, começando pelo berçário com 24 alunos no período integral, maternal 30 alunos sendo 14 no período da tarde, 1° etapa 33 alunos sendo 15 alunos no período da manhã e 18 no período da tarde, 2 etapa 35 alunos sendo 16 alunos no período da manhã e 14 no período…

1 INTRODUÇÃO O Estágio foi realizado na escola de Educação infantil de período integral Jacy k. Salamoni, onde são atendidas diariamente cerca de 360 alunos de creche e pré_escola , sendo ofertadas as modalidades de ensino berçário, maternal I, maternal ll, jardim, Prél e PRÉ II. Contribuiu para a minha formação proficional pois quando vamos análizar as situações de perto é que podemos perceber detalhes antes não vistos, foi durante esta observação que aprendi mais do que nas

Vereadora Nely Almeida está localizado na Rua: Doutor Reynaldo Machado-275, este foi inaugurado em 2012. No CMEI não há rampas e não há biblioteca. Há refeitório, espaço para amamentação (mama-nenê- um projeto que incentiva a amamentação nos CMEIS). O CMEI possui seis turmas: uma turma de berçário, um de maternal I, dois de maternal II, um de maternal III, E um de Pré. Nas salas tem porta com acesso ao solário. No CMEI há também uma sala de descanso para professores e…

Projeto Tema: Dengue Público alvo: Alunos do Ensino Fundamental – 1ª série Problema principal que será investigado: Combate ao mosquito da dengue. Objetivos a serem alcançados: - Desenvolver a linguagem oral, a leitura e a escrita dentro do contexto atual. - Conhecer as causas e conseqüências da dengue - Relacionar a dengue com a falta de higiene ambiental; - Despertar a consciência da responsabilidade de cada um no processo de prevenção e combate à dengue; - Promover a mudança de…

crianças, desenvolvendo e estimulando suas habilidades e potencialidades. Suas atividades estão de acordo com o Referêncial Curricular Nacional para Educação Infantil. O horario de funcionamento é das 07:30 às 17:30, as turmas de horário integral, saõ berçario, maternalzinho, maternal I e maternal II, para as turmas de Pré I e Pré II a carga horária é de 04:30. Os professores são responsáveis, dedicados, buscam orientação junto a coordenação e em outras fontes para que possam…

desenvolvimento oral e corporal por meio da música, juntamente com as atividades de higiene, trocas, alimentação etc.; - Proporcionar brincadeiras de roda, esconde-esconde e outras para permitir o desenvolvimento da oralidade, da espontaneidade e da socialização da criança; - Utilizar brincadeiras com música para estimular as crianças na manutenção de boa postura (importante que o professor tome cuidados com sua própria postura, pois a criança age por imitação do adulto); - Fazer uso…

Projeto Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário Justificativa: Pensando nas necessidades e interesses desta faixa etária, elaboramos o projeto “Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário”. Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corporais e espaços amplos para atividades com o corpo, utilizando recursos variados. Destacamos a importância do movimento nesta faixa etária, pois quando as crianças têm espaço e liberdade para se…