Projeto Social Na Educação Fisica

1-INTRODUÇÃO(JUSTIFICATIVA) Este é um projeto feito através de observações as aulas de docentes do Instituto estadual de Educação, observações estas realizadas pelo acadêmico Gustavo Almeida Barros, Desta maneira através destas observações realizadas a espaços escolares decidimos por trabalhar com a proposta de aulas CO Educativas. Escolhemos trabalhar esta Proposta, pois em nossas observações á espaços escolares identificamos que os meninos estavam evitando que as meninas…

Organização da Educação Física e do Desporto Campinas/SP 2014 Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto. Trabalho de aproveitamento da disciplina de Teoria e Prática de História da Educação Física e do Desporto, sob orientação do Profº Danilo Nunes. Campinas/SP 2014 SUMÁRIO Etapa 0304 Passo 01: Pesquisar os projetos de incentivo ao esporte vigente no Brasil04 Passo 02: Elaborar um relatório parcial com os…

GINÁSTICA LABORAL COMO PROMOTORA DE QUALIDADE DE VIDA: AVALIAÇÃO DE PROJETOS E FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO Ricardo Lima Bastos, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil Gustavo Luis Gutierrez, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil RESUMO É crescente entre as empresas a preocupação com sua imagem social e qualidade de vida do trabalhador. Da mesma forma é significante o crescimento dos programas de ginástica…

LAZER E CURRÍCULO: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ENTRE 1999-2008. [1]Prof Esp. Gustavo Maneschy Montenegro [2]Prof. Msc. Vera Lúcia da Costa Fernandes (orientação) RESUMO: O presente artigo é resultado de pesquisa desenvolvida no III Curso de Especialização em Lazer realizado pelo Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA), tendo por objetivo analisar a formação na área do lazer no currículo do curso em…

assim o presente projeto de pesquisa, com o tema Obesidade: Uma Intervenção Pedagógica, será realizado por professores e alunos do quarto ano de Nutrição e Educação Física do Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste da Bahia, situado no município de Itororó-Ba. Este projeto obedecerá a uma metodologia da pesquisa- ação partindo do princípio que devemos conscientizar os adolescentes obesos do CETEP, a importância de uma alimentação saudável e atividade física diária,…

ESTADO DE GOIÁS SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESPORTO EDUCACIONAL SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ITABERAÍ PROJETO DE VOLEIBOL: Valorize essa Ideia Itaberaí, 06 de Março de 2013. ESTRUTURA GERAL 1- IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO * Projeto Voleibol: Valorize essa Ideia * Duração: Janeiro à Dezembro * Alunos participantes: 36 alunos * Subsecretaria Regional da Educação * Itaberaí-Go. * Colégio Estadual “Benedito Pinheiro de Abreu” *…

área da Saúde a Educação Física ampliou as suas possibilidades e campos de intervenção, agregando ao já consolidado campo da Educação uma nova área de intervenção para os seus egressos. Trata-se, assim, não da redução, mas da ampliação de espaços de inserção profissional, os quais devem ser ocupados com competência e ética para resguardar os direitos da sociedade e o cumprimento das responsabilidades dos profissionais. QUAL A DIFERENÇA ENTRE LICENCIATURA E BACHARELADO? o projeto…

as discussões que permeiam a Educação Física. Desta forma, proporcionado o aprofundamento e consolidação do conhecimento, na perspectiva da reflexão crítica de criar soluções apropriadas a cada uma das diferentes situações complexas e singulares que o sujeito enfrentará em suas intervenções, no cotidiano escolar. Considerando a função social da escola percebemos uma grande diferença entre colégios visitados no que tange função social previsto na LDB para a educação em seu Art.(01) é…

Conteúdos e Metodologia de Educação Física Introdução: Unidade 1: Educação Física: Um pouco de sua História no Brasil Unidade 2: Jogo, Educação e Educação Física Unidade 3: Moralidade e Educação Física: correlações Unidade 4: Educação Física Escolar: Possibilidades Unidade 5: Esporte e Jogo Popular: considerações Unidade 6: Dança: Apontamentos Unidade 7: Competição e Cooperação: Diálogos Unidade 8: Uma Reflexão, uma Sugestão Unidade 1: Educação Física: Um pouco…

A prática do Esporte é de extrema importância para a inclusão social As atividades físicas e desportivas têm especial importância para as crianças oferecendo assim uma ampla gama de ações destinadas a preencher construtivamente o tempo livre de crianças e jovens, contribuindo para sua formação e afastando-os das ruas. Desenvolver o cidadão através de práticas esportivas é um método que vem dando certo em todo o país. Afinal, não é de hoje que se escuta falar de crianças e adolescentes que mudam