Projeto Social Lixeiras

inovadores e produtos de qualidade. Vamos atingir todas as faixas etárias e classes sociais. Queremos proporcionar um prazer único, para que cada pessoa busque a mais singela lembrança, a mais gostosa de sua vida, quando degustar o brigadeiro. NOME E QUALIFICAÇÃO DOS PROPRIETÁRIOS: ALUNOS QUE COMPOEM A EQUIPE. Adriana Pedroso da Silva Ferreira Cursando: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Curso: Comunicação Social / Radialista - SENAC - Escrituração Fiscal - SENAC -…

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE COLETA SELETIVA Empresa: UNIMEK Criado por: Aline Cabral de Lima Data: 03/09/2013 INDICE Introdução......................................................................................................... O que é Coleta Seletiva....................................................................................... O que é Reciclagem............................................................................................ A implantação da coleta…

ensino de Ciências com as situações reais da comunidade na relação com o ambiente, que levem a comunidade escolar à reflexão sobre o conteúdo da disciplina, relacionando-os aos temas atuais e os mobilizem a uma participação mais ativa em seu contexto social. Nessa perspectiva parte-se aqui do pressuposto que a coleta seletiva de lixo, integrada a um conjunto de ações paralelas, multi e interdisciplinar, pode ser um eficiente instrumento pedagógico ar para a obtenção de novas…

8 PROJETO ESCOLA LIMPA Público Alvo: alunos, professores, servidores, pais e comunidade. Período de realização: fevereiro a julho de 2010. Justificativa: A escola é um espaço privilegiado de análise, discussão e reflexão da realidade. É essencial a sua vinculação com as questões sociais e ambientais. Para efetivação desses propósitos, faz-se necessária a conscientização dos problemas relacionados ao Meio Ambiente na escola e na comunidade, buscando soluções para os mesmos. E foi…

SENAC JABAQUARA ESPECIALIZAÇÃO EM MEIO AMBIENTE PARA TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO PROJETO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MEIO AMBIENTE MÓDULO II Erika Doelitzsch – EMABN14 São Paulo 2015 Erika Doelitzsch Atividades Paisagísticas. São Paulo 2015 SUMÁRIO: 1. DESENVOLVIMENTO: 4 1.1 Caracterização da empresa: 4 2. OBJETIVO: 6 3. JUSTIFICATIVA 6 3.1 Necessidade do Desenvolvimento do Projeto 6 3.2 Legislação 7 4. METODOLOGIA 8 4.1 Tabela de Danos e Benefícios: 8 4.2…

geral, criar projetos e tecnologias para a conservação e o manejo dos mamíferos aquáticos da Amazônia. MAMÍFEROS PROTEGIDOS: Peixe-boi, Ariranha, Lontra, Boto vermelho e Tucuxi. AÇÕES: O objetivo é despertar a preocupação para questões ambientais, estimulando discussões a respeito de temas como a degradação ambiental e a caça aos mamíferos aquáticos na Amazônia, a Ampa já abrangeu cerca de cinquenta mil pessoas por meio de ações de educação ambiental e atividades de comunicação social.…

em oficina ou laboratórios, exercícios feitos em sala de aula ou fora de dela. Quando as atividades são feitas de forma social, ainda assim à avaliação deve ser feita individual. O professor deve levar em consideração as caractéristicas de cada um e seu empenho. Até porquê cada aluno tem uma vida diferente fora da escola e nem todos vivem a mesma realidade e condições sociais e de aprendizagem fora da escola. O professor deve: - valorizar o conhecimento e as experiências de cada…

culturais, históricos e políticos de determinada sociedade. Assim, surgiu a necessidade de compreender e analisar os mecanismos e procedimentos linguísticos discursivos utilizados para produzir sentido na relação da escrita/imagem com a realidade. Este projeto destina se a analisar os procedimentos linguístico-discursivos utilizados e compreender como a imagem visual e escrita se organizam e produzem sentidos numa charge. Desenvolvimento Tendo como objeto de estudo a análise de…

FACULDADES INTEGRADAS SANTA CRUZ DE CURITIBA -FARESC PROJETO EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE CURITIBA 2013 SUELEN MELIANE PROJETO EDUCACIONAL INTERDISCIPLINAR TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de Interdisciplinaridade na Pratica pedagógica do…

E.M.E.I.F. MARIA DA CONCEIÇÃO CATÓIA PROJETO: TEMA MEIO AMBIENTE “ O LIXO” “LIXO É ARTE” JUSTIFICATIVA A escola e a comunidade exercem papel fundamental na contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente. Para isso, foi pensado o uso de múltiplas ações que visam melhorar a qualidade de vida dentro e fora da escola, orientando alunos, pais, funcionários e comunidade a fazer uso dos 3 Rs. Assim, no decorrer do Projeto, espera-se modificar de forma significativa o modo