Projeto Social Horta Na Escola

proporcionar experiências que incentivem habilidades e atitudes essenciais para o desenvolvimento intelectual e social da criança, levando-a a descobrir a alegria de viver em um ambiente saudável. Contando com esta “alegria de viver” que se faz constante em nossas crianças e aliando a esse fato a curiosidade peculiar desta faixa etária, este projeto foi elaborado visando os maiores interesses da Escola Municipal Alzir David Pereira, que escolheu o tema. A proposta é aliar a Contação de…

Apoio 1 Coordenação editorial: Pontes Editores Editoração eletrônica e projeto gráfico: João Arthur Cavalcanti Capa: Eckel Wayne Revisão: Equipe de revisores da Pontes Editores PONTES EDITORES Rua Francisco Otaviano, 789 - Jd. Chapadão Campinas - SP - 13070-056 Fone 19 3252.6011 Fax 19 3253.0769 ponteseditores@ponteseditores.com.br www.ponteseditores.com.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Torres, Roseli Buzanelli - Adami, Samuel Fernando - Coelho,

reconhecidos e protegidos por lei, mas também os saberes populares, as cantigas de rodas, aquelas receitas herdadas das avós, as danças, músicas e brincadeiras de crianças, expressões artísticas e todos os aspectos que a cultura viva pode formar. (HORTA; GRUNBERG; MONTEIRO, 1999; GRUNBERG, 2007, 2010; LEMOS, 1985; MEIRA, 2004) 231 Os estudos das questões patrimoniais sobre preservação, conservação e restauração dos objetos culturais propõem ações educativas como uma maneira…

UNESC Faculdades Integradas de Cacoal Mantidas pela Associação Educacional de Cacoal E-Mail: unesc@unescnet.br - Internet: www.unescnet.br CENTRO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROJETO/PLANO DE TRABALHO DE ESTÁGIO ACADÊMICO(A): Jéssica Torezani ENDEREÇO: TELEFONE: EMAIL: CURSO: Engenharia Ambiental PERÍODO: 9º TURMA: A INSTITUIÇÃO ENDEREÇO: TELEFONE: EMAIL: RESPONSÁVEL: PERÍODO DO ESTÁGIO: ORIENTADOR(A): …

destruição da própria espécie. Conheça aqui histórias de escolas que já estão ajudando os alunos a mudar de atitude para se transformar em cidadãos mais conscientes Débora Menezes (novaescola@fvc.org.br) Aquecimento global, degelo das calotas polares, reciclagem, calor e frio em excesso, água em falta. Nunca os temas ambientais ocuparam tanto espaço na mídia e nas discussões em todos os lugares - das universidades às ONGs, dos ambientes de trabalho às escolas. A palavra de ordem é…

mais necessita. (SOUZA, 2010) 2. DESNUTRIÇÃO INFANTIL A desnutrição é uma doença causada pela dieta inapropriada, hipocalórica e hipoprotéica. Também pode ser causada por má- absorção de nutrientes ou anorexia. Tem influência de fatores sociais, psiquiátricos ou simplesmente patológicos. Acontece principalmente entre indivíduos de baixa renda e principalmente em crianças de países subdesenvolvidos. Segundo a organização francesa “Médicos sem Fronteiras” ou “Médecins sans…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL 7 AVALIAÇÃO 10 PROJETO MEIO AMBIENTE INTRODUÇÃO A principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos cons­cientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para atingir esses obje­tivos, mais do que trabalhar com informações e con­ceitos, é preciso que a escola trabalhe também com a formação…

feitas, não só nas escolas, mas em todos os espaços. Hoje nós vemos nas escolas a falta de conscientização dos próprios educadores, e isso reflete nas atitudes dos alunos, que reproduzem aquilo que veem. O Brasil está crescendo em quantidade humana e diminuindo na qualidade de vida, a globalização está tomando um espaço cada vez maior e nós precisamos acompanhar esse processo. Para ser inserido nesse mundo globalizado, é necessário ter o olhar voltado para a responsabilidade social, uma…

Projeto Viveiro Escola “fazer a vida crescer é crescer com ela” PROJETO PARA A INSTALAÇÃO DE VIVEIRO-ESCOLA UNINDO PROPOSTA DE INCENTIVO À MANUTENÇÃO E ENRIQUECIMENTO DE ÁREAS FLORESTADAS E RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS ATRAVÉS DOS CERADS - CENTROS DE REFERÊNCIA PARA PRODUÇÃO DE MUDAS E A CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PRIVILEGIADO PARA O DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS FITOTERAPICAS, AGRICULTURA ORGANICA, PLANTAS ORNAMENTAIS E AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PROJETOS VINCULADOS A PROGRAMAS DIVERSOS DE

ITAPEVI 2014 De que forma a escola pode contribuir para a sociedade mais saudável? A infância é um período de intenso desenvolvimento físico e intelectual, marcado por um gradual crescimento da altura, ganho de peso e desenvolvimento psicológico. A alimentação inadequada nessa fase pode ocasionar déficits no desenvolvimento físico e cerebral. O incentivo a uma alimentação saudável deve ser baseado em praticas que remetam á significação social e cultura dos alimentos. A ênfase deve ser