Projeto Social Futsal

objetivos, conteúdos, metodologias, avaliação, procurando sempre enfocar o aluno como um ser humano integral, munido não só do corpo e da mente, mas um corpo em todas as suas dimensões, psicológicas, cognitivas, motoras, afetivas e principalmente sociais. (GRESPAN, 2002). Bem como, alguns objetivos específicos, aproximar-se das tendências metodológicas no atual quadro da educação física escolar no Brasil; proporcionar aos alunos reflexões com o propósito de compreensão da finalidade de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIA DO ESPORTE PROJETO DE FUTSAL Joana Noé 1 – Introdução O futebol de salão, como a maioria da dos outros esportes, tem algumas divergências quanto sua origem, tendo duas versões e a primeira versão é que o futebol de salão começou a ser jogado por frequentadores da Associação

Sendo trabalhados conteúdos do projeto político pedagógico da instituição, vivenciando uma Educação Física de desenvolvimento, onde se busca passar seus fundamentos para uma nova análise da importância da educação física e conteúdos esportivos e de como ele é desenvolvido, perante a escola expondo e organizando de melhor forma aos alunos, sendo nós a ferramenta de veículo até eles. Palavra chaves: Educação Física; desenvolvimento; estágio supervisionado, projetos político pedagógicos,…

conhecimento que já possuía. REFERENCIAL TEÓRICO O ensino do futsal através de uma abordagem recreativa. Para orientar todo o processo e ensino aprendizagem dos desportos em escolas, devemos primeiro nos basear nos ensinamentos de Telema, (1986), que nos fala que devemos ter em mente que a atividade esportiva por si só não educa; seus efeitos educativos dependem da situação na qual se cria especialmente em relação aos aspectos de interação social, ao clima afetivo-emocional e…

Sumário Fase I - Conhecendo a Realidade Escolar 03 Identificação da Escola 04 Recursos Físicos 05 Recursos Materiais 06 Projetos Desenvolvidos pela Escola 09 Fase II - Observação das aulas de Educação Física 10 Fase III - Participação nas aulas de Educação Física 10 Fase IV - Regência de Classe 11 Fase V - Avaliação do Estágio 11 Anexo: Plano de Ensino Anual

ADULTOS DE FUTSAL. NOVO HAMBURGO, 2008. LUCIANO PORCHER SILVA AS IMPLICAÇÕES DA INICIAÇÃO DESPORTIVA, DURANTE A INFÂNCIA, EM ATLETAS ADULTOS DE FUTSAL. Centro Universitário Feevale Instituto de Ciência da Saúde Curso de Educação Física Professor Orientador: Prof. Dr. Gustavo Roese Sanfelice Novo Hamburgo, Junho de 2008 FOLHA DE APROVAÇÃO Autor: Luciano Porcher Silva Título: As implicações da iniciação desportiva, durante a infância, em atletas adultos de…

FUTSAL Prof. Ms. Kleber Trevisam • • • • • • • • • • Fundamentos técnicos: • Controle; Apresentação do Plano de • Proteção; Trabalho; • Recepção/Domínio; História e evolução do futsal; • Condução; Regras Oficiais; • Finta; Regras Adaptadas; • Drible; Métodos de Ensino; • Passe; Progressivo Repetitivo/Parcial; • Chute; Situacional/Global; • Cabeceio; Bases metabólicas; • Desarme; Capacidades Motoras; • Fundamentos técnicos do goleiro de futsal; • Ações do Goleiro; • Jogos Pré-Desportivos.

[pic] Projeto de Propaganda e Marketing 2008 Associação Atlética Portuguesa Carioca Futsal 1 Histórico do Clube A A.A. Portuguesa completará em 17 de dezembro de 2008, 84 (oitenta e quatro) anos de atividades ininterruptas. Chegamos a Ilha do Governador, onde partimos para adquirir o Belo e Grandioso Patrimônio, com estrutura arquitetônica invejável de aproximadamente 125.000 (Cento e Vinte e Cinco mil) m2, no…

183450 – DECRETO 20568 DE 27 DE SETEMBRO DE 1994 RUA: MARQUES CANÁRIO, Nº 295 – NILÓPOLIS – RJ CEP: 26520-770 CGC: 01.082.110/0001-02 PROJETO: ESPORTE EDUCATIVO Público alvo: Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental a 3ª série do Ensino Médio. Professores responsáveis: Todos os professores de Educação Física 1- Introdução Este projeto visa a estimulação, orientação e desenvolvimento da prática de esportes e atividade física que auxiliem no aumento da qualidade de…

assim uma forma de tentar resgatar os conteúdos sistematizados com coerência, de um programa educativo da infância e da adolescência em que a motricidade e o esporte escolar sejam elementos pedagógicos da escola e de suas inter-relações com o meio social. OBJETIVOS GERAIS. Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a própria saúde e de recuperação, manutenção e…