Projeto Sobre Teatro Na Escola

conscientiza os alunos sobre o grande problema que o lixo pode causa na natureza e para os seres humanos .o texto mostrara um projeto que vai se desenvolvido na escola com professor juntamente com os alunos ,mais toda a escola o serio problema que o lixo causa,mais tambm mostrara o trabalho todo processo dos catadores de lixo como seu trabalho todo o processo dos catadores de lixo reciclado .destacara as doenas que so causada pelo o cmulo de lixo ,com que pode chega as pessoas.o…

Faculdade de Comunicação, Artes e Design. Com.Arte - Grupo 04 PROJETO: O CORPO FALA APRESENTAÇÃO O Projeto levará aos alunos de escola pública um workshop envolvendo a dança e o teatro, onde eles produzirão uma coreografia de dança contemporânea, tendo como incentivo de estudo a dançarina e coreógrafa Pina Baush. DESCRIÇÃO O projeto retrata o que é arte contemporânea, tendo como foco principal a Dança-Teatro; serão trabalhados a expressão corporal dos alunos, a memória, o raciocino rápido,

INTEGRADA’’ E DOS ARQUIVOS DESSA UNIDADE, CONSTRUA UM PROJETO DE CULTURA DE PAZ PARA UMA DETERMINADA ESCOLA, A FIM DE COLOCAR PROPOSTAS PEDAGÓGICAS QUE TRABALHEM COM A TEMÁTICA DE ‘’RESILIÊNCIA E EDUCAÇÃO PARA A PAZ’’. PROJETO: “A CONSTRUÇÃO DA PAZ POR NOSSAS PRÓPRIAS MÃOS” Podemos destacar a violência na escola caracterizada por atos de indisciplina, brigas, agressões, intimidação de professores(as) e alunos(as) por pessoas de fora da escola, depredações do patrimônio, roubos,…

trás até nos, projetos existentes como as salas ambientes, que surgiram da necessidade do professor dispor de salas que venham facilitar o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas para a aquisição do conhecimento. A exposição a imagens e outros estímulos intencionalmente organizados estimula a curiosidade e facilita a aprendizagem dos alunos. Além do mais, decorados para cada disciplina, os espaços poderão tornar a escola mais…

SÃO PAULO PROJETO E ACESSIBILIDADE I Relatório de Visita – Bixiga, SP 21.02.2013 O Distrito – Bela Vista A Bela Vista é um distrito situado na região central da cidade de São Paulo, que abrange os bairros do Morro dos Ingleses e Bixiga (não oficial). Dentro de seus limites estão localizadas algumas das mais importantes atrações paulistanas – como o lendário bairro do Bixiga, com suas cantinas, teatros e festas populares, e o Museu de Arte de São Paulo. Abriga também a Escola…

1. JUSTIFICATIVA O desenvolvimento do Projeto “Criando, contando e encantando” justifica-se pela necessidade de despertar na criança o prazer de ouvir e contar histórias, para que ela possa expressar seus pensamentos, sentimentos e emoções. Acreditamos que é preciso resgatar o gosto das crianças de ouvir histórias, pois além de ser uma atividade estimulante e prazerosa insere a criança no processo de construção de conhecimento. Embora essa atividade possa parecer uma tentativa de…

O TEATRO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM DIÁLOGO SENSÍVEL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA* Marcele da Silva do Nascimento Autora Hugo Norberto Krug Orientador RESUMO Este estudo teve como objetivo identificar as possibilidades de um diálogo sensível e interdisciplinar entre Teatro e a Educação Física, por meio do estudo da corporeidade, no intuito de contribuir para a formação inicial dos professores de Educação Física. A metodologia adotada foi uma…

PROJETOS SOCIAIS 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. 1.1Título do projeto: TEATRO NA ESCOLA 2 JUSTIFICATIVA: O teatro desenvolve nas crianças atitudes que muitas vezes nem elas sabem que tem, a auto estima é um dos ponto que mais são libertados, isso porque a criança faz parte de trabalho que é apreciado pelas pessoas e isso dará a ela mais segurança. E muitas crianças tem timidez, para se expressar, apresentar trabalhos de escola, fazer novas amizades e o teatro pode…

humanas trouxeram dados importantes sobre o desenvolvimento da criança, sobre o processo criador, sobre a arte de outras culturas. É importante salientar que tais orientações trouxeram uma contribuição inegável no sentido da valorização da produção criadora da criança, o que não ocorria na escola tradicional. Ao professor destinava-se um papel cada vez mais irrelevante e passivo. A ele não cabia ensinar nada e a arte adulta deveria ser mantida fora dos muros da escola, pelo perigo da…

GEOGRAFIA COMO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA1 Reuvia de Oliveira Ribeiro2 Mestranda do Programa de Pós-graduação em Geografia Universidade Federal de Goiás reuvia@yahoo.com.br MSc. Karla Annyelly Teixeira de Oliveira3 Professora da Rede Municipal de Ensino karlapetgeo@yahoo.com.br Resumo Este artigo aborda a experiência vivenciada durante o Estágio Supervisionado no curso de Geografia da Universidade Federal de Goiás. Ao longo do texto, atribui-se especial atenção ao…