Projeto Sobre Portinari

“Obedecendo a uma ordem cronológica, a exposição se articula a partir de dois eixos temáticos, essenciais na constituição e compreensão do desenvolvimento das práticas artísticas no país. De um lado, a formação de um imaginário visual sobre o Brasil – o conjunto de imagens sobre ele, suas relações e sentidos que produzem. De outro, a formação de um sistema de arte no país – ensino, produção, mercado, crítica e museus – iniciado com a vinda da Missão Artística Francesa, a criação da…

a classe social ligada ao comércio, tornou-se cada vez mais rica e poderosa, com isso ela precisava de uma nova organização política que fosse capaz de acabar com as intermináveis guerras da nobreza feudal, que diminuísse a quantidade de impostos sobre as mercadorias cobrados pelos senhores feudais e que reduzisse o grande número de moedas que atrapalhavam seus negócios. Por isso, a burguesia passou a contribuir para o fortalecimento da autoridade dos reis, contribuindo financeiramente…

MARIA FERNANDA TAMEZ CELIS MATHEUS PORTINARI COSTA OLIVEIRA RAFAEL DE FARIAS LUCAS Setembro/2013 FORTALEZA/CE 1. Justificativa Em meio à situação política conturbada que estamos vivendo, sentimos como necessária a realização de uma palestra motivadora e envolvente sobre o atual sistema político e o valor e influência do jovem neste contexto. Portanto, faz-se necessário

da experiência educacional, que é particular. Para JAPIASSU (1976, p.74):“A interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade das trocas entre os especialistas e pelo grau de interação real das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa”. Essa temática é compreendida como uma forma de trabalhar em sala de aula,no qual se propõe um tema com abordagens em diferentes disciplinas. É compreender, entender as partes de ligação entre as diferentes áreas…

extensivo da imagem e projeções de filmes). A sua dramaturgia de contrastes conduziu a um acentuado efeito político-satírico e originou o início das ideias do teatro épico. Diversas produções, tentando entrar em acordo com os alemães do passado nazista e sobre outras questões oportunas, tornaram Piscator o inspirador do teatro documentário (teatro baseado em fatos verídicos que utiliza objetos ou documentos verdadeiros) de 1963 em diante. - Teatro proletário: instrumento da luta de…

Índice 1. Introdução. 2. Oscar Niemeyer. 3. Infância e juventude. 4. Formação e influências. 5. Primeiros trabalhos. 7. Pampulha. 8. Igreja São Francisco de Assis. 9. Anos 40 e 50. 12. Edifício Copan, São Paulo. 15. Brasília. 19. Exílio e projetos no exterior. 20. 1990 – 2012. 23. 2007: seu centenário. 26. Críticas. 27. Vida pessoal. 28. Design, Escultura. 29. Literatura, prêmios e condecorações. 31. Conclusão. 32. Bibliografia. Introdução

Como todo projeto, seu planejamento representa área de extrema importância para os executantes, sendo responsável pelo resultado final de anos e anos de esforços. Na área arquitetônica, ainda mais, um projeto de implantação de uma nova cidade passa por um crivo forte de opiniões, pontos divergentes e convergentes, que terminam por desenhar todo o cenário construtivo que os empreiteiros irão perdurar diversos anos. Desde questões ambientais, a estilos artísticos, o pensamento sobre o…

economia local e, se conjugada com um projeto po país, promove o desenvolvimento (2004:1) Assim sendo a reforma agrária no Brasil tem por objetivo; redistribuição das propriedades rurais, ou seja, esse processo é organizado pelo Estado que desapropria ou compra, distribuindo lotes de terra para os que lutam pela terra. Neste contexto entende que a Reforma Agrária é um processo de mudanças estruturais que visa a distribuir os direitos sobre a posse e uso da terra…

PROJETO COPA DO MUNDO Público-alvo: 1º ano ao 9º ano PROJETO COPA DO MUNDO 2014 Duração: Uma unidade Apresentação: Projeto que trabalha também o tema transversal Pluralidade Cultural e permite aos alunos a descoberta e o conhecimento de diferentes culturas, por meio de pesquisas e troca de informações entre escolas de diversas regiões do Brasil e do Mundo. Justificativa: Aproveitar esse acontecimento, para enriquecer e dar mais sentido às aulas, conhecer e saber um pouco

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AGUTI ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO BAYER SOBRINHO PROFESSORA: SIRLEIA PIUCO PROJETO: ARTIFÍCIO GEOMÉTRICO PROBLEMATIZAÇÃO: Dificuldade de reconhecer o espaço ao seu redor. JUSTIFICATIVA: Este projeto será desenvolvido pela professora de matemática Sirléia Piuco nas turmas de 7ºano das series finais do ensino de 9 anos. A intenção do projeto é usar a visão espacial para desenvolver a memória e o raciocínio logico nos estudos de sólidos…