Projeto Sobre Limites Para Crianças

CASA DA CRIANÇA NOSSA SENHORA DO DESTERRO “PROJETO DE OFICINA DE GRUPO” JUNDIAÍ, MARÇO / 2014. 1. JUSTIFICATIVA: A oficina de grupo atende a exigência da SEMADES (Secretaria municipal da assistência e desenvolvimento social) que propõe que o atendimento da Casa Da Criança Nossa Senhora Do Desterro, enfatize o trabalho de fortalecimento dos vínculos da…

pessoal. Uma estagiaria iria auxilia-lo em todos os momentos no CEIM. A Adaptação da criança foi muito tranquila, mas a turma começou a ter atitudes que não possuíam antes, como descriminar ou ter restrições para com o colega com necessidades especiais e até com os outros colegas. Observando este novo comportamento da turma percebeu-se a necessidade de trabalhar as diferenças individuais e coletivas do grupo de crianças. Observamos que os alunos questionavam o porquê deste aluno não…

Estácio Faculdade Estácio do Recife – FIR Limites: Impor sem Traumatizar Gustavo Vasconcelos Fonseca Recife – PE Maio 2013 Gustavo Vasconcelos Fonseca Limites: Impor sem Traumatizar Pré-projeto apresentado na disciplina de Metodologia Científica, para complementação da AV2. Orientador (a): Rita Farias…

Anhanguera Educacional Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa NOME Nilza R. Silva Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Heloisa de Oliveira Prado. Projeto “Trabalhando valores na Educação Infantil” Introdução Tendo em vista que os valores estão cada vez mais defasados no país, na família e

esse titulo numa linguagem mais floreada, criativa, com cara de educação infantil. O que acham? ITABERAÍ – GO 2014 CAROLINA APARECIDA CASTRO SOUZA ANA CLAUDIA SANTOS A FORMAÇÃO DA IDENDITADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Projeto de Intervenção com finalidade avaliativa a ser desenvolvido na Instituição campo de Educação Infantil, sob a supervisão da orientadora Wanessa Giovanuci Espindola Mota, na Disciplina de Estágio e Orientação em Docência na Educação…

ESTUDO SOBRE O DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE SEREM EDUCADOS E CUIDADOS SEM USO DE CASTIGOS CORPORAIS OU TRATAMENTO CRUEL OU DEGRADANTE São Paulo 2010 FABIANA GUANDALINI - RA 410110208 FELIPE RIBEIRO - RA 410100981 GABRIEL BONOME - RA 410100081 IARA MODESTO - RA 410100982 MANOELA VITÓRIA - RA 410100283 MÁRCIO FERREIRA - RA 410102051 RAPHAELLA ARANTES - RA 410203078 ROSANGELA GIACON - RA 410110225 SANDRA MURAT - RA 410102945 ESTUDO SOBRE O DIREITO DA CRIANÇA …

prioritariamente das doações feitas a entidades sociais e aos fundos de direitos da criança e do adolescente e do idoso. Um manual orientativo é elaborado para ser utilizado pelos contribuintes, gestores de entidades sociais, profissionais da área contábil, e participantes do projeto de imposto de renda resultante da parceria entre a Faculdade Bilac e a Delegacia da Receita Federal de São Jose dos Campos. Esse manual elucida questões sobre doações dedutíveis do Imposto de Renda de Pessoa…

NILZA R. S. Projeto de Extensão à Comunidade Projeto “Trabalhando valores na Educação Infantil” Introdução Tendo em vista que os valores estão cada vez mais defasados no país, na família e na educação e que, tanto pais, educadores e as crianças por conta de tantos problemas e pela ausência de valores se encontram muito senssíveis, sem harmonia e a violência é predominante. Percebe-se uma necessidade muito grande de trabalhar os valores na educação infantil desde a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III EDUCANDAS: ANA PAULA DE JESUS DA SILVA RA: 1299340853 EDILAINE GONÇALVES DIAS RA: 1299339100 LUCIANA PAULA MEDEIROS OLIVEIRA RA:1299339319 SHEILA ARIADINE DOS S. RODRIGUES RA.1102000697 JOSIANE SILVA LIMA

ÍNDICE PROJETO......................................................................................................01 2. PROBLEMA...................................................................................................01 3. JUSTIFICATIVA.............................................................................................02 4. BJETIVOS......................................................................................................02 5. DESENVOLVIMENTO..............