Projeto Sobre Horta

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Interativa Licenciatura em Pedagogia - Turma 2012 Painel Trabalho apresentado a Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Alunas: Maria Sueli da Silva Vaz RA 1233569 Lucimara da Silva Luz Cavalheiro RA 1233615 Isabel Santana dos Santos RA 1233327 Vanessa Ribeiro RA 1100915 Pólo de Rancharia 2013 Tema: A OBESIDADE INFANTIL CONSIDERAÇÕES INICIAIS: Pesquisas recentes realizadas pelo Ministério da Saúde revelam que a obesidade…

Projeto S1-GT Educação Ambiental: Passo inicial para aquisição de novos valores Autores: Antonia Joalene Araújo Santos Rita de Cássia Cunha da Silva Renata Freitas Fernandes INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA É notável o quanto o planeta tem sofrido continuas agressões nos últimos séculos, que ocasionam sérios problemas para o meio ambiente. Tais como: escassez dos recursos hídricos, poluição dos rios e mares, desmatamento da flora, extinção da fauna, chuvas ácidas, aquecimento global,…

EEEFM “São Jorge” SECRETARIAS: Educação Agricultura e Meio Ambiente ENTIDADES: Pastoral da criança Comunidade local OBJETIVO GERAL: Desenvolver a consciência sobre a necessidade da preservação do meio em que vivemos, o seu desenvolvimento, possibilitando à criança a valorizar a natureza como parte da sua essência. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONCEITUAL: Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperação

EEEFM “São Jorge” SECRETARIAS: Educação Agricultura e Meio Ambiente ENTIDADES: Pastoral da criança Comunidade local OBJETIVO GERAL: Desenvolver a consciência sobre a necessidade da preservação do meio em que vivemos, o seu desenvolvimento, possibilitando à criança a valorizar a natureza como parte da sua essência. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONCEITUAL: Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperação

NORMAS REGULAMENTADORAS Marcos Barbosa Horta – Engenheiro de Segurança SMS HST NORMAS REGULAMENTADORAS Marcos Barbosa Horta – Engenheiro de Segurança Normas Regulamentadoras Portaria 3214 Ministério do Trabalho Normas Regulamentadoras Marcos Barbosa Horta – Engenheiro de Segurança CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Promulgada em 5 de outubro de 1988 A Medicina e Segurança do Trabalho são matérias consideradas pela Constituição Federal como Direitos e Garantias…

6 ANEXOS INTRODUÇÃO O projeto iniciou com a proposta da professora Marcia, que propôs sugeriu o desenvolvimento de um trabalho cientifico na escola, para que os alunos colocassem em prática o que já estudaram, podendo escolher o assunto do seu interesse. A ideia foi lançada no início do semestre e todo o projeto se estenderá ao longo do ano. Com o crescente aumento do meio urbano, um enorme problema…

........................................................................ 5 7 – PLANEJAMENTO PARA A SUSTENTABILIDADE ................................................. 6 8 – EQUIPE TÉCNICA DO PROJETO ............................................................................. 7 9 – COMUNICAÇÃO DO PROJETO ................................................................................ 7 10 – AVALIAÇÃO DE IMPACTOS .................................................................................

MARCOS RIBEIRO DOS REIS HORTA ESCOLA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA LAVRAS – MINAS GERAIS UFLA – UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVOS 4 3. METODOLOGIA 4 4. REFERENCIAL TEÓRICO 4 5. RESULTADOS ESPERADOS 6 6. CRONOGRAMA 7 7.…

conhecimento local sobre as culturas e as formas de procedimento quando se trabalhar com conceitos fundamentados na agricultura orgânica. Disseminar a cultura de produção agrícola saudável, respeito ao meio ambiente e assim contribuir para as políticas de segurança alimentar. Objetivo específico: Através da interdisciplinaridade e envolvimento da comunidade escolar, procurar estabelecer forma de atuar na produção de hortaliças de modo inovador, pelo fato do escasso material…

pontual com o projeto “Pé-deConsciência”, aplicado na Escola Básica Municipal José do Valle Pereira, no município de Florianópolis, estado de Santa Catarina, Brasil. O público alvo foram crianças do terceiro ano do ensino fundamental, pois seu caráter em formação faz com que se tornem agentes e multiplicadores destas mudanças. Com objetivo de disseminar esta visão integradora do meio ambiente, foram realizados cinco encontros, em que, de forma lúdica, alguns conceitos básicos sobre o…