Projeto Sobre Genero Textuais Em Inglês

PROJETO : A IMPORTANCIA E A UTILIDADE DA ÁGUA. Introdução Ao lado da biodiversidade e do aquecimento global, a disponibilidade de água está se tornando uma das principais questões socioambientais do mundo atual. Relatórios da ONU indicam que quase 20% da humanidade - cerca de 1 bilhão de pessoas - não têm acesso à quantidade mínima aceitável de água potável e aos 20 a 50 litros diários necessários para beber, cozinhar e tomar banho. Em contrapartida, o consumo per capita em países…

os nem tão ricos, foram determinadas por mudanças sociais mais amplas que, no caso brasileiro, resultaram no crescimento do número de matrículas nas décadas anteriores1 e fazem prever uma grande demanda potencial2. Estudos desenvolvidos pelo INEP sobre os concluintes do Ensino Médio indicam que, em 9 estados brasileiros, 54% dos alunos vêm de famílias com renda men1 2 No Brasil, o Ensino Médio foi o que mais se expandiu, considerando como ponto de partida a década de 80. De 1988 a…

hábito de ler Frequentemente ouvimos falar da importância da leitura em nossas vidas sobre a necessidade de boa leitura entre crianças, jovens, adultos enfim em todas as idades. Nesta discussão destacam-se as questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Nestes diferentes modos os quais revelarão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido que se adote. Sobre essa questão, KOCH (2002) afirma que á “concepção de língua como…

1 GUIA DE ORIENTAÇÃO CURRICULAR DO PAV PROJETO ACELERAR PARA VENCER LÍNGUA ESTRANGEIRA – LÍNGUA INGLESA “CONVERSANDO COM O PROFESSOR” Autor: Adail Sebastião Rodrigues-Júnior UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO adail.sebastiao@terra.com.br 1) Para começar nossa conversa Caro(a) Professor(a), O Projeto Acelerar para Vencer (PAV) representa um desafio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE) no tocante ao cumprimento das metas estabelecidas para o ensino de…

ficam induzidos a utilizar o potencial hipertextual do meio. Caso contrário, porque usá-lo? Como utilizar a Internet na educação sem exercitar a não linearidade, a interatividade, a simulação e o tempo real? Neste contexto, como nós professores de Inglês, poderemos avaliar as mudanças sociais, culturais e lingüísticas que a nova sociedade digital nos impõe e trazer esta rede de informações para dentro da sala de aula de uma forma crítica para nossos alunos? A…

de curso que consta dos planos pedagógicos dos referidos cursos terá o formato de “Artigo Científico”. O Artigo Científico é um gênero da monografia e difere-se das monografias tradicionais por ser mais conciso. Porém, o rigor da pesquisa deve ser o mesmo utilizado a para monografia. Há duas opções de abordagem, o aluno deve escolher uma delas: a) Investigação sobre determinado tema – Trata-se de pesquisa científica tradicional, que respeita as etapas do tema, delimitação do…

Tradução, leitura e linguística textual no ensino de língua inglesa Tatiany PERTEL1 Resumo: Este trabalho tem como objetivo discutir as vantagens obtidas com a utilização de atividades de tradução interlingual para o professor de língua inglesa do ensino regular público, no qual fatores de depreciação impedem o sucesso do ensino de língua inglesa. A tradução, vista sob a perspectiva desconstrutivista, é entendida como atividade de leitura, produção e desenvolvimento textual e, desta…

objetivo deste bimestre é que os alunos tenham contato com o gênero biografia e analisem as características composicionais do gênero, mobilizando o aluno a reconhecer seu conteúdo, sua estrutura composicional e temática. No CM do 3° ano do Ensino Médio, no 4° bimestre se propõe o trabalho com o gênero Autobiografia. Assim, o professor pode trabalhar estes dois gêneros contrastando-os e incentivando o aluno a perceber a importância dos dois gêneros serem trabalhados e utilizados juntos.…

sociais. A prática da leitura é tarefa essencial para a construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo. A forma como é praticada nas escolas não desperta no aluno o interesse em ler qualquer que seja o gênero textual. É como se estivesse sendo negada aos alunos a possibilidade de crescimento intelectual que os conduziria à liberdade de criação, percebendo-se como sujeitos capazes de refletir e de gerar ideias ricas e interessantes, permitindo a…

algumas considerações doutrinárias sobre os gêneros textuais, inclusive os computacionais e por fim, uma terceira, que aborda a relevância dos gêneros textuais e a sua capacidade transformadora social. O produto da análise de cada parte pretende responder as principais perguntas da pesquisa: até que ponto estes novos gêneros cumprem as sua finalidades de mudança? Seriam estes gêneros realmente novos ou adaptados às mudanças sociais? Palavras-chave: Gêneros textuais. Redes sociais.…