Projeto Sobre Frutas Na Ed Infantil

Enfermagem – Serie/Turma: 01/EN1Q18/Noturno SAÚDE BUCAL INFANTIL (APS – Atividades práticas supervisionadas) Aluno: Adalgisa Camargo Martins – RA: B79HBI-3 Claudia Regina Figueira Lima – RA: B842EH-5 Daiane Cristina dos Santos – RA: B8342H-3 Lilian Patrícia Ganzella – RA: B73BHH-8 Rayane Luis Miguel – RA: B75198-3 RIBEIRÃO PRETO 2013 2 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2.0 JUSTIFICATIVA .

1 Projeto: “QUANDO A ARTE É FEITA COM LUDICIDADE, A ADAPTAÇÃO ACONTECE COM TRANQUILIDADE”. 2 PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL – 7ª EDIÇÃO Educação Infantil Projeto: “QUANDO A ARTE É FEITA COM LUDICIDADE, A ADAPTAÇÃO ACONTECE COM TRANQUILIDADE”. MT 3 SUMÁRIO 1 SÍNTESE DA EXPERIÊNCIA .......................................................... 04 2 OBJETIVOS .................................................................................... 04 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ................

ferramenta de educação nutricional que ofereça orientação e informação à população. Em geral, as recomendações englobam os alimentos a serem consumidos com maior frequência (frutas, vegetais e cereais integrais) e aqueles a serem reduzidos (gorduras, açúcares, sal e álcool) em razão da evidência científica acumulada sobre o seu papel na etiologia das DCNT. Os guias são comuns em países da Europa e nos Estados Unidos desde a década de 60. Os guias (ou diretrizes) alimentares…

AMBIENTES TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA ÂNILA SANTANA DE OLIVEIRA JOINVILLE – OUTUBRO 2011 ÂNILA SANTANA DE OLIVEIRA AMBIENTES TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicopedagogia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR LAUREN ROCHA BELTRAME WENDLING O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL NICO ANDRADE Ouro Preto 2014 LAUREN ROCHA BELTRAME WENDLING O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL NICO ANDRADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Especialização em Gestão Escolar do Centro de…

Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA Curso: PEDAGOGIA Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO Professora: Maria do Socorro Guerreiro Jorge RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ação Docente na Educação Infantil Francisca das Chagas Ferreira Fortaleza – CE – 2014 1 UNINIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO RELATÓRIO (ESTÁGIO SUPERVISIONADO II) Relatório de Estágio Supervisionado…

análise bromatológica e com a legislação vigente (RDC 54/2012). Método: Trata-se de um estudo avaliativo dos dados de valor nutricional declarados obrigatoriamente nos rótulos de embalagens de bolachas recheadas industrializadas destinadas ao público infantil que serão comparados com análise físico-química. O plano amostral foi composto por dois tipos de bolachas recheadas e o método adotado foi o Método de Soxhlet para análise do teor de lipídios em alimentos. A análise de composição de…

(através de trabalho educativo com os familiares), além da proteção e assistência às crianças. Segundo Sigaud e Veríssimo (1996), para que a assistência de Enfermagem à criança e sua família seja adequada, há a necessidade da detecção do conhecimento sobre crescimento e desenvolvimento. Este saber irá possibilitar à enfermeira: "avaliar a criança quanto ao crescimento, desenvolvimento, necessidades e riscos à saúde; compreender a criança, sabendo o que esperar dela em cada faixa…

MANUAL INFORMATIVO sobre SÍNDROME DE DOWN “DESPERTANDO UM NOVO OLHAR” EQUIPE DING-DOWN 2009 MANUAL INFORMATIVO sobre SÍNDROME DE DOWN Organizadores: Lana Cristina de Paula Bianchi Marielza Regina Ismael Martins Marcos Ricardo Datti Micheletto Colaboradores: Equipe Ding Down Agradecimentos: - FAMERP – FUNFARME – São José do Rio Preto - HB – SÁUDE Agradecimento Especial: Aos pais e familiares e às pessoas com Síndrome de Down, pela confiança e liberação de…

proteínas e outros nutrientes específicos, mas também se refere às condições sociais, econômicas, culturais, etc (MAZZILLI, 1987; COSTA et al., 2001). Há uma profunda mudança no padrão alimentar das crianças, já que está ocorrendo pouco consumo de frutas, hortaliças e leite, e um aumento de alimentos como bolachas recheadas, salgadinhos, doces, refrigerantes, entre outros, bem como a omissão do café da manhã (TRICHES; GIUGLIANI, 2005). Por isso, pode-se dizer que a escola é fundamental…