Projeto rádio Escola

Projeto Radio Escola Aluna: Cristiane Moreira de Freitas APRESENTAÇÃO O projeto Rádio-escola é uma proposta de trabalho coletivo articulado por professores, alunos e membros da comunidade, que envolve claramente uma proposta de trabalho que tem como ponto de partida a implementação de uma rádio escolar, visando ampliar a comunicação e estimular trabalhos em grupos, já que o trabalho coletivo é considerado de grande importância para o desenvolvimento da educação e da sociedade democrática. JUSTIFICATIVA A Rádio-escola como atividade no ambiente escolar é tão importante quanto estudar a Língua Portuguesa por acreditarmos que a rádio auxilia os alunos a entenderem e exercitarem o direito e a importância de produzir informação, valendo-se da linguagem e da tecnologia próprias do rádio. Com a implementação de uma rádio-escola e, partindo da produção de programas, os alunos se tornarão mais comprometidos com o nosso espaço de construção de conhecimentos: a escola, pois estarão mais dispostos à aprendizagem, onde passarão a ser cidadãos/ãs verdadeiramente comprometidos com a educação e, consequentemente, mais participativos. A interação dos membros desta comunidade, a valorização da educação e dos nossos professores, bem como do ambiente escolar, os programas de rádio poderão se transformar num valioso instrumento de fortalecimento da comunidade estudantil, podendo ser um dos modos mais efetivos de se trabalhar a inclusão e a oralidade.…

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 21 MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................22 REFERÊNCIAS 24 ANEXOS....................................................................................................................25 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado visa fortalecer teoria e prática, baseado nos…

Projeto: Disciplina Escolar – Aprender Cidadania Público Alvo: A comunidade escolar: Equipe gestora, professores, pais, alunos, funcionários Duração do Projeto: O ano letivo vigente Uma das instituições sociais que mais influi no desenvolvimento da criança é a família, pois é nela que se dá o início da educação. Por meio de uma breve retrospectiva histórica, percebe-se que ocorreram significativas transformações na estrutura familiar e que estão intimamente ligadas ao tipo de…

sendo inaugurada pelo prefeito J A clientela da escola é exclusivamente moradora do bairro pois, embora localizada no perímetro urbano, existe uma certa dificuldade de acesso ao espaço escolar. Sobre o espaço físico, a escola é constituída de 2 prédios que atendem ao Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Educação Infantil (Maternal II ao Pré II). Um dos prédios é composto por 4 salas de aula, sala de pedagogo, sala de informática, secretaria, sala de professores com banheiros, pequena…

sendo inaugurada pelo prefeito J A clientela da escola é exclusivamente moradora do bairro pois, embora localizada no perímetro urbano, existe uma certa dificuldade de acesso ao espaço escolar. Sobre o espaço físico, a escola é constituída de 2 prédios que atendem ao Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Educação Infantil (Maternal II ao Pré II). Um dos prédios é composto por 4 salas de aula, sala de pedagogo, sala de informática, secretaria, sala de professores com banheiros, pequena…

Sumário Projeto Pedagógico da coordenação Nome da Instituição: Escola Estadual “Felipe dos Santos”. Etapa onde o coordenador atua: Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Finais. Carga horária: 16 horas Tema do projeto A INDISCIPLINA NA ESCOLA Este trabalho tem como objetivo apresentar algumas reflexões sobre o papel do coordenador pedagógico escolar diante às questões relacionadas à indisciplina escolar nesta instituição. Nesse sentido, inicialmente apresentamos…

Escola Estadual Vinícius de Moraes Curso Técnico Normal Médio Estudo do Programa Político Pedagógico Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Vereador Odercio Nunes de Matos Relatório Aos dezoito dias do mês de maio do ano de dois mil e doze, realizou-se nas dependências da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Vereador Odercio Nunes de Matos mais uma etapa do estágio supervisionado do curso normal médio, referindo-se…

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOSSA SENHORA APARECIDA PLANO DE AÇÃO DIRETORA: Patricia Laranja Lopes de Morim Oliveira VICE-DIRETORA: Benta Susana Dimer Rodrigues SUPLENTE: Nancy Marques Medeiros GESTÃO 2012/2014 “ A utopia está lá no horizonte. Me aproximo dois passos, ela se afasta…

ESTADO DA PARAÍBA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 10º GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ANTONIO GREGÓRIO DE LACERDA PLANO DE GESTÃO Plano de Gestão da E. E. E. F. M. Antonio Gregório de Lacerda referente ao biênio 2011/12. Gestora Marília Rufino de Andrade. São José da Lagoa Tapada-PB, 2011 1 APRESENTAÇÃO Em pleno Século XXI, o Brasil vem procurando solucionar os problemas educacionais…

Educação, integração escola-comunidade e trabalho voluntário Se queremos uma educação de qualidade para todos, Precisamos de todos pela qualidade da educação. Nos últimos anos, alguns avanços foram alcançados no Brasil na área de educação, como por exemplo, a universalização do ensino fundamental. Os dados oficiais indicam diminuição nos índices de analfabetismo e aumento no número de pessoas que concluem os ensinos fundamental e médio. No entanto, não basta garantir o direito de…