Projeto Montagem De Uma Brinquedoteca

IMPORTANCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS MACHADO 2009 JULIANE ELISA MENDONÇA DAMACENO A IMPORTANCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS Projeto apresentado a Fundação Educacional de Machado para inscrição do trabalho de monografia sob orientação da professora: Roseli Guilherme Gonçalves. MACHADO 2009 JULIANE ELISA MENDONÇA DAMACENO…

PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II” ministrado pelo Professoro EAD Djalma Silveira sob orientação da professora-tutora a distância Fernanda Tamborim Montez Borges Campinas 2012 Introdução O objetivo deste trabalho é apresentar a ATPS da disciplina Projeto…

E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS APRICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. LUANA CUNHA MENDES-2868930434 ADRIANE DE FREITAS-1691326878 LUCINEIDE MARTINS LOPES-1696320664 SALA TEMÁTICA, TEXTO DA APLICAÇÃO DO PROJETO ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO E CAPACITAÇÕES PARA OS DOCENTES. Guaíra, 26 maio de 2015. Sumário. Introdução------------------------------------------------------------------------------- 3. Passo 1-------------------------------

intervenção do psicólogo, bem como, o que particulariza a intervenção deste, contrapondo com as outras áreas profissionais da saúde, que também utilizam o brincar como recurso terapêutico indispensável para o tratamento da criança em sofrimento. Este projeto visa descrever a função do brincar na subjetividade da criança hospitalizada, buscando analisar as principais diferenças entre o brincar visto como recreação ou distração e o brincar como instrumento terapêutico através da visão…

...................................................................................17 3- O DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO E A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO 19 4- ASPECTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOMOTROCIDADE E LUDICIDADE 22 5-A BRINQUEDOTECA 26 6 – TRABALHANDO COM PROJETOS E PLANEJAMENTOS 29 7-COSIDERAÇÕES FINAIS 31 8-. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 33 9- MENSAGEM FINAL.................................................................................34 9 1- INTRODUÇÃO

oportunidades de adquirir novos conhecimentos e, sobretudo é um ambiente com crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender. Como profissionais da formação da infância, da adolescência e da juventude, quando planejamos uma aula ou um projeto, quando organizamos atividades, tempos ou espaços, quando escolhemos metodologias, deveríamos centra nossa atenção nas dimensões que poderão se formar nos educandos (ARROYO, 2008, p. 112). Portanto, o papel do educador é…

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1 ESCOLHA E INGRESSO NA INSTITUIÇÃO 1.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 1.2 ESTRUTURA FÍSICA DA INSTITUIÇÃO 1.3 EQUIPE PEDAGÓGICA 1.4 PPP / PROJETO ESCOLAR 2 LEITURA DA REALIDADE DA SALA DE AULA 3 ENTREVISTA 3.1 OBSERVAÇÕES NA TURMA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO 4 PROJETO MUNDO DOS ANIMAIS 5 ESCOLHA DO TEMA 5.1 JUSTIFICATIVA 5.2 OBJETIVOS GERAIS 5.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5.4 CONTEÚDOS 5.5 RECURSOS…

para a sala de jogos, onde fizeram pinturas no rosto, e na sala de atividades, arrumaram e pintaram os cabelos. Foram embora. DIA 06 DE OUTUBRO DE 2009 Chegaram bem e tomaram o café. Depois da higiene, as crianças foram para a brinquedoteca e brincaram por um bom tempo. Fizemos o nosso calendário a contagem e a chamada, e as crianças continuaram a atividade de matemática da “Galinha do vizinho”, onde cantamos a música e colaram no ninho sete e oito ovinhos de EVA .…

Recentemente a ONG esperança teve o projeto “esperança com tecnologia para a educação” aprovado. Esta ONG é conhecida na comunidade por desenvolver projetos com objetivo de garantir um espaço seguro para a pratica de esportes, atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato, entre outros. Tendo por objetivo levar tecnologias a crianças e adolescentes carentes de diversas faixas etárias de idade. Porem, temos os contras para a implantação do projeto, precisamos de pessoas…

FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS – FGV Turma: Gestão de Projetos - GP15 Brasília Matéria: Gerenciamento de Comunicação em Projeto Coordenação Professor: Agilberto Alves Cierco Professor: Robin Robson Roberto Reimermendt Teixeira, Mestre. Trabalho de Gerenciamento de Comunicação em Projeto Nome Alexandre Vinícius de Oliveira Bruno Monteiro Barros Francisco Dalveci de Souza Braga Marcelo Melo Rodrigo Rodrigues de Assis Bezerra e-mail alexandrevvo@gmail.com brunombarros@globo.com …