Projeto Monografia Abandono Afetivo

elaboração de monografias, dissertações, etc. Pensando em compor todo o trabalho metodologicamente, através de pesquisa bibliográfica, examinaram-se informações sobre gravidez na adolescência e suas transformações físicas, sociais e emocionais na futura mãe. Para Lakatos e Marconi (1987) a pesquisa bibliográfica trata do levantamento, seleção e documentação de toda bibliografia já publicada sobre o assunto que está sendo pesquisado, em livros, revistas, jornais, boletins, monografias,…

INFANTO-JUVENIL Monografia apresentado à Escola de Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade – UNIVERCIDADE - como requisito parcial à obtenção do Grau de Pedagogo no Curso de Pedagogia Bacharelado na Habilitação Administração Escolar e Supervisão Escolar. Orientador: Profº. Sérgio Luiz Ferreira Rabelo Rio de Janeiro 2008 ARNALDO PEREIRA DE CARVALHO A PEDAGOGIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE AUXÍLIO À PREVENÇÃO À MARGINALIDADE INFANTO-JUVENIL Esta…

2. METODOLOGIA A metodologia utilizada no presente trabalho foi à pesquisa bibliográfica, de caráter explicativo, com fonte de dados secundários, a qual abrangeu a leitura, a análise e a interpretação de livros, periódicos, documentos, monografias, bem como consultas a fontes eletrônicas (internet e mídias diversas). Nesta seara, Marconi e Lakatos afirmam que: A pesquisa bibliográfica é o levantamento de toda a bibliografia já publicada, em forma de livros, revistas, publicações avulsas

GUARDA COMPARTILHADA 2010 GUARDA COMPARTILHADA Monografia apresentada ao curso de Direito da Faculdade, como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel em Direito. Professora orientadora: 2010 GUARDA COMPARTILHADA Monografia apresentada ao curso de Direito da Faculdade, como requisito parcial para obtenção do grau de bacharel. Data de Aprovação:

SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS DANIELA CARDIM FONSECA PINTO A VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO DOMÉSTICO MANAUS – AM 2010 DANIELA CARDIM FONSECA PINTO A VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO DOMÉSTICO Projeto de pesquisa apresentado, como requisito parcial de nota, na disciplina de metodologia do trabalho cientifico, ministrada pelo professor (a) Miyako Takano MANAUS – AM 2010 Sumário…

HOLANDA ABRIGAMENTO DO IDOSO: O TRABALHO REALIZADO PELA PASTORAL DA PESSOA IDOSA EM PICOS - PI Monografia apresentada ao Instituto Superior Raimundo Sá, como requisito parcial para obtenção de Titulo de Bacharel em Serviço Social, sob a orientação da Professora Ione Cristina Dantas Ribeiro. Picos - PI 2011 ABRIGAMENTO DO IDOSO: O TRABALHO REALIZADO PELA PASTORAL DA PESSOA IDOSA EM PICOS - PI Monografia apresentada e aprovada pela banca examinadora em: Picos - PI, __07______ de…

ESTUDO DE CASO Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Psicopedagogia, na Universidade Camilo Castelo Branco. Orientdora: Profa. Esp. Yoko S. Okubo São Paulo 2011 BENOSSI, Cristiana Marques. O trabalho socioeducativo em comunidades carentes: Um estudo de caso São Paulo: UNICASTELO. 44 p.…

Abreu Batista DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E O PRECONCEITO NA ESCOLA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS – ISEAP CAMPO LIMPO/SP 2012 SIMONE PEREIRA DE ABREU BATISTA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E O PRECONCEITO NA ESCOLA Monografia apresentada como requisito parcial á obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, do Instituto Superior de Educação Alvorada Plus – ISEAP, sob a orientação da Profª Miriam Frederico. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA…

relacionadas com problemas específicos dessa área. Por outro lado, o sexo integrado nas relações amorosas seria governado pelas regras do amor, de modo que as dificuldades surgidas nesse contexto refletissem inadequações peculiares ao relacionamento afetivo (GIKOVATE, 2009). Russell (1983) expõe uma visão saudável do amor, o qual além de prazer pode provocar sofrimento se estiver o parceiro estiver ausente. Ele prega que o amor deve ser celebrado. Gikovate (2009) chega à conclusão de…

fundamentalmente da televisão. Ela alimenta e atualiza o universo sensorial, afetivo e ético que crianças e jovens, e grande parte dos adultos levam para sala de aula. Por exemplo, TV o faz de forma mais despretensiosa e sedutora, é muito mais difícil para o educador contrapor uma visão mais crítica, um universo mais abstrato, complexo e na contramão da maioria como a escola se propõe a fazer. A TV fala da vida, do presente, dos problemas afetivos e fala de forma impactante e sedutora e…