Projeto Mestrado Platão

Social; III) O Serviço Social a partir de uma abordagem dialética. Foi proposto que os documentos bases do seminário fossem construídos a partir dessa temática. A construção desses documentos ficou restrita a localidades onde houvesse cursos de Mestrado (São Paulo, Rio de Janeiro e Porto Alegre). Para realização do seminário chegou seis trabalhos (2 de cada temática) produzidos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Os grupos de Porto Alegre não enviaram documentos. Documento de…

Figura 1: Rhind Mathematical Papyrus (http://www.thebritishmuseum.ac.uk) Já no século IV a.C. o filósofo grego Platão, fundador da academia de Atenas, passou a estudar os cinco sólidos regulares, influenciado por Teaetetus, e associados pelos Pitagóricos a elementos da natureza (fogo, terra, ar e água). A deferência dos Pitagóricos por um deles, o dodecaedro, levou Platão a considerá-lo como o símbolo do universo. As 12 faces pentagonais do dodecaedro regular representam, nesta…

educação desde Roma e Grécia antigas. Platão (1948 in KISHIMOTO, 1994. p.15), comenta a importância do “aprender brincando”. Da mesma forma, Aristóteles sugere o uso de jogos para a educação de crianças pequenas. Conforme Almeida (2004) Platão, (427- 348 a.c), na antiga Grécia, defendiam as atividades lúdicas para fins educativos. Para a época Platão introduziu de um modo bastante diferente a prática do ensino da matemática lúdica, atualmente muito difundida. Platão aplicava exercícios…

Senhora Medianeira (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), sob a orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti, e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Freire. A obra é narrada na ótica do autor que relata questão educacional, e sua eterna "crise", em um panorama amplo, marcado, principalmente, pela injustiça social resultante de um eficaz projeto de dominação,…

Nossa Senhora Medianeira (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), sob a orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti, e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Freire. A obra é narrada na ótica do autor que relata questão educacional, e sua eterna "crise", em um panorama amplo, marcado, principalmente, pela injustiça social resultante de um eficaz projeto de dominação,…

Instituto Metodista Izabela Hendrix As práticas corporais e o papel do profissional de Educação Física na Escola Integrada: Diagnóstico dos projetos da Escola Integrada da E. Municipal Lídia Angélica, com destaque aos projetos de Práticas Corporais. Coordenador: André Maia. Participantes: Amanda Cristina, Breno Marco, Fabiano Sacramento, Frederico Augusto, Hudson Thiago, Gustavo Elias, Lucas Brito, Matheus Freitas, Rafaela Viana, Ubiratan Rodrigues. Roteiro da…

Key-words: Histories; Time; Ancient Greece; Paradox. 1 Doutor em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor Adjunto II do curso de História da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Atualmente desenvolve o projeto de pesquisa intitulado Comunidades Traumatizadas: uma Arqueologia da Imagem. E-mail: fabio.feltrin.souza@gmail.com 241 Um certa concepção de História parece estar sempre acompanhada por uma experiência de tempo (AGAMBEN, 2005:…

Metodologia da Ciência • I - O Conhecimento. • II - Do pensamento comum ao pensamento científico. • III - A Ciência. • IV - A Metodologia. • V - A Pesquisa. Pesquisa • VI - O Trabalho Científico: A Pesquisa e Suas Classificações. • VII - Elaboração de um Projeto de Pesquisa. • VIII - Estrutura da Monografia. O Conhecimento • Latim “cognoscere”: conhecer junto, procurar saber • Grego “gnosis”: conhecimento, “episteme” (habilidade decorrente do saber), “sofia” (sabedoria). O…

CANDIDATOS ÀS VAGAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA PARA OS CURSOS DE MESTRADO ACADÊMICO E DOUTORADO PARA INGRESSO NO PRIMEIRO PERÍODO LETIVO DE 2015. 1. PREÂMBULO 1.1 – O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasília, no uso de suas atribuições legais, torna público e estabelece as normas do processo seletivo para o preenchimento das vagas dos cursos de Mestrado Acadêmico e Doutorado do Programa de PósGraduação em Literatura, em…

modo de produção capitalista, enquanto outras levantam possibilidades de transformação social. Em seguida, apresenta as idealizações de modelos sociais de Platão, em "A República", de Thomas More, em "A Utopia", e de Saint-Simon, Owen e Fourier, denominados "socialistas utópicos". A compreensão das diferentes concepções de homem e dos projetos sociais nelas fundamentados, pode enriquecer e localizar historicamente pesquisas sobre a atual configuração do mundo do trabalho e a situação dos…