Projeto Menina Bonita

considerarmos todo o globo terrestre, perdendo somente para a Nigéria (Ribeiro, 1996). No entanto, a maior parte desses indivíduos permanece ocupando a base da pirâmide social, sobrevivendo nas condições mais adversas, com poucas chances de realizar seus projetos de ascensão social, escolarização, moradia, trabalho etc. “Os relatórios feitos por organismos internacionais deixam a nu dois brasis: um moderno, rico e desenvolvido e outro, pobre e anacrônico. O que chama a atenção,…

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: presença Africana Subtema: Educação não tem cor. Tempo de execução: 3 meses e vinte dias: Agosto, setembro, outubro e até o dia 20 de Novembro de 2010. Culminância: Dia 20 de novembro – Dia Nacional da Consciência Negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. BLOCO TEMÁTICO: >História, Cultura e Diversidade: O que faz parte da nossa cultura que adquirimos…

diferença espiritual, a diferença de vocação e vida entre o menino e a menina. O menino deslumbra-se com o brincar com a esfera e o cubo como coisas separadas e opostas, enquanto a menina ao contrário desde cedo se deslumbra com a boneca, o que intimamente une em si os opostos da esfera e do cubo. O significado interno deste fato é que o menino pressente cedo e sente seu destino – comandar a e penetrar na Natureza externa – e a menina antecipa e sente seu destino – cuidar da Natureza e…

de brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interações em grupo; Expressar-se livremente através de suas produções e criações, utilizando diferentes matérias de pintura, recorte, colagem e modelagem; Justificativa: Trabalharemos o Projeto Africanos na turminha do Maternal , com o objetivo principal de valorizar a diversidade em nossa cultura, proporcionando novos conhecimentos e descobertas sobre o tema, de maneira prazerosa e lúdica. Realizaremos atividades como:…

OLIVEIRA ELAINE SUELY ANDRADE DOS PASSOS ELISABETH FERNANDES MARTINI JOANA ELISA COSTA OSCAR MÁRCIA DE OLIVEIRA GOMES GIL MICHELE AMARO RAMOS GUIMARÃES XÊNIA FRÓES DA MOTTA CONSULTORIA ELIANA MARIA BAHIA BHERING Fundação Carlos Chagas CAPA E PROJETO GRÁFICO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL O MEU MELHOR AMIGO E EU 3 “O TEMPO PERGUNTOU PRO TEMPO, QUANTO TEMPO O TEMPO TEM. baudpalavras.blogspot.com.br O TEMPO RESPONDEU PRO TEMPO, QUE O TEMPO TEM O TEMPO QUE O TEMPO…

Projeto na área de História: Nossa História - Um país em transição. Identificação do Projeto: Título: A Cor da Cultura Clientela: 2º ano do Ensino Fundamental Duração: 1 mês Justificativa: O desconhecimento gera omissão e ainda produz indivíduos preconceituosos e violentos nos diversos aspectos da vida humana. Percebe-se que há uma necessidade de um maior envolvimento dos educandos com contexto africano. Tendo em vista que os africanos contribuíram em muito para o desenvolvimento…

escola o racismo se manifesta através do comportamento discriminatório de alunos, como resultado temos o baixo rendimento das crianças negras que por causa dessa discriminação se sentem inferiorizadas. Levando em consideração estas questões, esse projeto visa amenizar essa situação que é extremamente grave e constrangedora através de atividades interdisciplinares que levem o aluno a refletir as atitudes relacionadas ao racismo vivenciando um pouco o que passam as crianças discriminadas. …

eterna juventude, aos corpos esculturais e aos rostos perfeitos, surgia uma brecha para a reavaliação dos inatingíveis padrões estéticos que escravizavam sobretudo as mulheres. A brasileira, cansada de lutar contra a própria natureza, aspirava ser bonita com seu cabelo não tão liso e um corpo não tão magro quanto pregavam as revistas e a publicidade. Em sintonia com essa discreta “rebeldia”, Dove começou a difundir mensagens a favor da verdadeira beleza, aquela peculiar a cada…

PROJETO DE ESTÁGIO – TÍTULO DO PROJETO: Leitura, Ludicidade e Contos Infantis. – PÚBLICO ALVO: Crianças de 3 e 4 anos. – . JUSTIFICATIVA: Apresentar para as crianças desde cedo o mundo mágico da leitura, trabalhando de forma lúdica por meio de contos e apresentações, para incentivar futuros leitores assíduos, buscando despertar a imaginação e o interesse pela leitura. Há a necessidade de formar crianças com senso crítico, pensantes e certas se seu papel na…

PROJETO SICRED ABRAÇANDO AS DIFERENÇAS TURMA: JARDIM II- A – PROFª MARISA Nº DE ALUNOS: 19 ESCOLA: E.M.E.F.E.I PROFª MARIA STELA SALES IZZO “ O projeto nasceu na roda de história do Patinho Feio; onde observei que alguns alunos compreenderam a mensagem da história: “- o que aprendemos com a história? “ – que somos diferentes prô ; cada um têm o seu jeito; e o papai do céu nos ama assim mesmo...o patinho feio é lindo; só é diferente! A semente foi lançada; agora vamos regá-la com…