Projeto Meio Ambiente Para Ensino Fundamental

Itaobim-MG Outubro / 2011 PLANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR II Nome do(a) aluno(a): Vandaique Medina Prates Instituição de Ensino/Local do Estágio: Escola Municipal Pedra Verde Município: Itaobim Estado: MG Nível/Ano/Turma de Estágio e Faixa Etária dos Alunos: Educação Infantil (Pré-escola) e o Ensino Fundamental (Ciclo da Alfabetização e Ciclo Complementar). DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 1.1 Nome da…

DOCÊNCIA NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NOVO HAMBURGO – RS 2014 ANDRESSA DINIZ BEZERRA – RA 355093 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Docências dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. …

26 introdução: o presente estágio de docência no ensino fundamental, na escola eneias hortêncio tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. objetiva ainda analisar como é a intercâmbio dos alunos com a professora e vice versa, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. o mencionado estágio é de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar lll Planejamento de Projeto educativo TUTORA A DISTANCIA: Luciana Haddad Ferreira PARATY, 03 de Junho de 2014 Introdução: Neste trabalho trabalharemos a elaboração de projetos. De como trabalhar em espaços escolares e não escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e sujeitos

ESTADO DA PARAÍBA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO DO UMBUZEIRO ESCOLA MUL. DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL PEDRO PEDROSA AMADOR INEP: 25048686 Projeto Educando com a Horta Escolar e a Gastronomia “O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.” Cora Coralina São Sebastião do Umbuzeiro – PB 2012 Projeto Educando com a Horta Escolar e a Gastronomia Introdução…

ambiental, o devido momento e método de abordagem que deve ser utilizado para se tratar do assunto no ensino regular. A pesquisa mostrará a necessidade da preservação do meio ambiente, o desenvolvimento sustentável e o seu papel na sociedade, a importância da educação infantil e a melhor forma pedagógica de se abordar o assunto. Utilizando artigos científicos como comprovação da deterioração do meio ambiente chegou-se a conclusão da necessidade de preservação do bioma. O desenvolvimento…

RELATO DE EXPERIENCIA PRATICAS DE ENSINO NA ZONA RURAL Anderson Silva Pereira1 RESUMO O presente relato objetiva relatar a experiência vivenciada no primeiro semestre do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Educação do Campo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

PRÁTICA DE ENSINO BELÉM 2014 APRESENTAÇÃO DO PROJETO O tema a ser proposto aqui refere se ao desenvolvimento do aluno na leitura (seja esta qual for...).

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TRES CORAÇÕES - MG 2011 SILVIA HELENA DA SILVA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil – Polo Lagoa da

EDUCAÇÃO DE CAMPOS SALES AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL MARILEIDE NECO DE SOUZA PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. CAMPOS SALES, CEARÁ 2012 MARILEIDE NECO DE SOUZA PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. Projeto…