Projeto Mais Educaçao

CENTRO DE EDUCAO ABERTA E DISTNCIA CURSO DE ESPECIALIZAO EM PRTICAS PEDAGGICAS Roselaine Cristina de Andrade PROJETO DE PESQUISA AVALIAO NA EDUCAO INFANTIL ESCOLA INFANTILARCO-RIS CONSELHEIRO LAFAIETE - MG 2013 NOME DO ALUNO ROSELAINE CRISTINA DE ANDRADE AVALIAO NA EDUCAO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para a concluso da disciplina Tendncias da Pesquisa em Educao, do Curso de Especializao em Prticas Pedaggicas. ESCOLA INFANTILARCO-RIS CONSELHEIRO…

desenvolver um projeto a respeito do Corpo Humano: sua composição, função e importância. Projeto este, que depois de pronto foi analisado e aprovado pela professora da sala a senhora Carolina. PROJETO DE TRABALHO 1 - Tema: Corpo Humano Merece Respeito 2 - Título: Corpo Humano 3 - Turma: Mini Grupo 4 - Duração: 15 dias 5 - Justificativa: A necessidade de conhecimento do próprio corpo para que se obtenha uma vida com qualidade. 5.1 – Importância do…

Projeto: Fundo do Mar Turma: Mini- Grupo I – Sala: 12 Justificativa: Ao trabalhar este projeto, estamos desenvolvendo a possibilidade de exploração da curiosidade das crianças sobre o fundo do mar e dos seres que habitam, com suas características, além de despertar a atenção para os cuidados necessários para a preservação ambiental. Objetivo Geral: Ampliar o conhecimento das crianças em despertar a curiosidade e a reflexão em busca do conhecimento científico através da vivência.…

O DIREITO DE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVO GERAL: • Levantar a importância da brincadeira na educação infantil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Citar os principais jogos infantis; • Descrever a contribuição dos jogos e das brincadeiras para a socialização da criança; • Destacar a participação da escola e da família nos jogos e nas brincadeiras. JUSTIFICATIVA: O jogo e a brincadeira são a linguagem que a criança possui para explorar, comunicar-se, expressar-se,…

FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO RIBEIRA EDUCAÇÃO E REDES SOCIAIS De que forma as redes sociais podem auxiliar e complementar o aprendizado dentro e fora das salas de aula. Michely Cristina de Oliveira REGISTRO, 2012. Delimitação do problema As redes sociais têm um potencial incrível para gerar interação, trabalhos em grupos e em redes, que são alguns dos desejos principais em educação. Se de um lado pode haver resistências por parte dos próprios

Objetivo: • Promover uma boa adaptação. Conteúdo: • Familiarização com o novo ambiente; • Percepção de si e dos demais que dividem o mesmo espaço; • Separação dafamíliacom tranqüilidade por uma parte do dia. Tempo: • Aproximadamente dois meses, com atividadesdiárias. Material: • Fotos da criança com a família, com animais de estimação, objetos de apego (brinquedos, “paninhos”, peças de roupas, etc.), contact, color-set, máquina fotográfica, caixa de papelão. Organização…

interfere no meio ambiente, desde o que comemos o que vestimos, onde moramos como nos relacionamos com plantas, animais e com os outros. É preciso entender a importância do meio em nossa vida. Por esta razão A total importância de se trabalhar este projeto. Vamos conhecer e discutir sobre quais animais vivem no ceu, na agua, e na terra, e o que os alunos sabem sobre eles. Objetivos: Trabalhar e conhecer de maneira ludica os animais, suas diferencas e semelhancas, modo de vida e…

algumas estratégias para que a inclusão seja melhorada, como por exemplo: evitar que os colegas aborreçam o aluno, elogiar os colegas sempre que tratem os alunos com SA com respeito e realçar as qualidades do aluno (Leila Valente técnica superior de Educação Especial e Reabilitação, do centro de desenvolvimento infantil). É fundamental fazer com que a compreensão do aluno com SA seja, primeiramente, dentro da sala de aula para depois aumentar a confiança dos que estão envolvidos no…

DILEMAS E CONTRADIÇÕES DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL COM A EDUCAÇÃO POPULAR: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS E SABERES PAULA, Ercília Maria Angeli Teixeira de – UEPG – erciliapaula@terra.com.br GT: Educação Popular / n.06 Agência Financiadora: Sem Financiamento A origem da Educação Popular e da Educação Não-Formal em nosso país apresenta uma trajetória semelhante no que se refere às discussões quanto ao papel do Estado e sua ausência no cumprimento das obrigações básicas na garantia dos…

aluno) a importância do projeto político pedagógico na educação escolar Senhor do Bonfim 2013 (nome do aluno) a importância do projeto político pedagógioco na educação escolar Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico, Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário…