Projeto Mais Educaçao

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VIII CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-VI PROJETO DE PESQUISA CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Paulo Afonso – BA Nov./2005 Bianca Soares Silva PROJETO DE PESQUISA CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e Estágio na Educação Infantil, na turma do VI período de Pedagogia turno noturno, da UNEB…

PROJETO: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA PROJETO: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA PROPOSTA: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO ENSINO DE HISTÓRIA a- Roteiro de visita: LOCAL: Aldeia Kiriri b- Público alvo: - Estudantes do ensino fundamental de 6 turmas de 8ª série (9º ano). c- Objetivos: - GERAL: Compreender a cultura indígena, bem como a valorização da diversidade étnico-racial na sociedade na qual estamos inseridos.

PROJETO - MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este texto retrata em interagir os alunos a preocupar com o meio ambiente e a incentivar os adultos a cuidar melhor da natureza. Metodologia de pesquisa conscientizar o aluno a desempenhar cada vez neste projeto. ABSTRACT This text portrays interacting students worry about the environment and encourages adults to take better care of nature. Research methodology to educate the student to ever playin this project. 1. INTRODUÇÃO

PROJETO DE PESQUISA TEMA: EDUCAÇÃO INTEGRAL INTRODUÇÃO O desenvolvimento do ser humano é considerado um processo integral que abrange todos os aspectos da vida humana: físico, emocional, cognitivo e social. Sendo assim, a educação é um dos elementos mais importantes para a construção de uma sociedade mais democrática e igualitária. O debate em torno da escola de tempo integral já não é tão recente, torna-se cada vez mais proposta de palanque de muitos

O MEIO AMBIENTE PEDE SOCORRO! PROJETO MEIO AMBIENTE POR: CAMILA BRANDÃO E JOANA REBOLÇAS PROJETO MEIO AMBIENTE REFLEXÃO TEMÁTICA • “Tudo o que acontece no mundo, seja no meu país, na minha cidade ou no meu bairro acontece comigo. Então eu preciso participar das decisões que interferem na minha vida.” (Herbert de Souza, o Betinho) “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente…

INTODUÇÃO Este projeto irá tratar de um dos problemas que temos hoje quanto ao lixo produzido por nós, que deve ser e pode ser reciclado, esse projeto será proposto logo mais abaixo, sendo caracterizado como uma atividade continuada, não possui tempo determinado para o seu término, afinal, nos perguntamos: todo lixo produzido pelo homem pode ser reciclado? Reciclar é preciso, separar os tipos de lixo uma necessidade, e nessa linha de pensamento, procurar promover hábitos de reciclagem, mas

Educação Inclusiva Existem muitos problemas que impedem que a educação inclusiva atinja o objetivo desejado, um deles é o despreparo dos professores. A educação inclusiva gratuita é um direito de todos os portadores de necessidades especiais. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), no 9.394/96 (Brasil, 1996), no Capítulo III, art. 4º, inciso III, diz que é dever do Estado garantir o “atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades…

PREFEITURA MUNICIPAL DE NATAL SME-SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CMEI JOSÉ GOMES DE ALENCAR Projeto Pedagogico Para Adaptação Educação Infantil PROJETO: Adaptação com amor JUSTIFICATIVA: O período de adaptação é muito importante, tanto para a criança como para os pais. Constitui uma oportunidade de estabelecermos vínculos afetivos dentro de uma convivência, que é diferente da familiar. Mesmo para as crianças que já frequentam a escola e que conhecem os colegas e os

PCC Projeto de Ensino – Construção da Bandeira Olímpica UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Pólo - Itapema – SC. NOVEMBRO -2012 1. Análise Prévia do Meio Para a realização deste PCC optamos por visitar previamente a instituição escolar: “Escola de Educação Básica Anita Garibaldi ”, pública estadual localizada na cidade de Itapema, Bairro de Meia Praia. A Escola atende cerca de 1010

educativo em saúde requer a adoção de estratégias ensino /aprendizagem que possibilita ao aluno construir e incorporar conhecimento. É necessário formular e gerar oportunidades ao desenvolvimento de atitudes que elevem-se das atitudes cotidianas. Assim a Educação para a Saúde se concretizará quando estabelecer efetiva contribuição da capacidade de se fazer escolhas traduzidas em atitudes práticas favoráveis a uma vida saudável. Para esta sustentação com eficiência eficácia é importante…