Projeto Mais Educaçao De Dança

IPATINGA UNIPAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. IPATINGA 2014 JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. Trabalho de Conclusão de Curso apresentada ao Curso de Educação física da…

O papel da dança na herança cultural do Brasil Com a chegada dos portugueses ao Brasil e com o processo de colonização os costumes, crenças e educação portuguesa foram impostos aos colonizados. Segundo Francisco Filho (2001) os jesuítas se utilizaram de conhecimentos de pinturas, músicas, danças, inclusive nativas, teatro e festas católicas auxiliando na catequese dos povos indígenas. Essa apropriação e transmissão da arte tinham o objetivo na domesticação dos índios e proliferação da doutrina

ICPG Instituto Catarinense de Pós-Graduação – www.icpg.com.br 1 A DANÇA NA APRENDIZAGEM Cátia Regina Cavasin Associação Educacional Leonardo da Vinci Curso de Pós-Graduação em Educação Física Orientadora: Profª. Drª. Julianne Fischer Resumo A Educação Física Escolar permite abordar didaticamente, além dos esportes e dos jogos, a dança. A criança possui múltiplas habilidades físicas, e o movimento corporal rítmico está relacionado diretamente ao seu crescimento como…

UNIVERSIDADE CLARETIANO POLO VITÓRIA ES LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO “PÁSCOA NA ESCOLA” JAGUARÉ 2014 ROSIANE CARMINATI R.A: 1104548 “O VERDADEIRO SENTIDO DA PÁSCOA” JAGUARÉ 2014 PROJETO: PÁSCOA NA ESCOLA O VERDADEIRO SENTIDO APRESENTAÇÃO A Escola Municipal de Ensino Fundamental “Novo Tempo” é uma instituição de ensino onde está inserido desde 2010 o projeto de Jornada Ampliada. Os…

Daniela Camargo de Toledo Piza OS LUGARES DO CORPO NA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL Trabalho final da disciplina de estágio (EL 774 – G) do curso de Graduação em Educação Física da Universidade Estadual de Campinas. Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------ 03 1.2 Metodologia ----------------------------------------------------------------------------- 04

da Silva Moraes Palestina de Goiás – GO, Fevereiro de 2015. RESUMO O Programa Mais Educação é uma parceria do Governo Federal e o Município de Palestina de Goiás garante, por meio da transferência de recursos financeiros, do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) uma educação integral aos alunos de toda a educação básica, matriculados em escolas públicas. Seu objetivo é melhorar a qualidade da educação básica, no qual as oficinas desenvolvidas nesse programa é um processo que…

SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA SAULA MARIA MARQUES GOMES CRIANÇAS ESPECIAIS Santos - SP 2014 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA SAULA MARIA MARQUES GOMES CRIANÇAS ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Especial e…

GOVERNO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO FÍSICA PARANÁ 2008 Educação Física GOVERNADOR DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETOR GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDENTE DA EDUCAÇÃO Alayde Maria Pinto Digiovanni CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Mary Lane Hutner COORDENAÇÃO DAS…

Revista da Unifebe (Online) 2011; 9(jan/jun):188-197 ISSN 2177-742X Artigo Original DANÇA PARA CADEIRANTES: UM EXEMPLO DE SUPERAÇÃO WHEELCHAIR DANCE: AN EXAMPLE OF OVERCOMING Aline Giraldi1 Marco Aurélio da Cruz e Souza2 RESUMO: O ser humano sempre dançou por diversas razões e de muitas maneiras diferentes de acordo com período histórico em que viviam. Muitos objetos são usados para isso, mas a Dança em Cadeira de Rodas cuja modalidade “hability” é um recente campo de…

se intensificaram na Europa e EUA e começou-se a se realizar estudos no Brasil através dos modelos estrangeiros. A saúde e a qualidade de vida devem andar lado a lado com as pessoas, ( interferência da saúde e qualidade de vida na dança...) e através de projetos de dança, adquirir um objetivo voltado para o caráter solidário na medida em que leva até essas pessoas a oportunidade de vivenciar e socializar novas experiências, saberes e conhecimentos, além de proporcionar a interação entre…