Projeto Institucional Sobre Indisciplina

Eixo Temático Cotidiano escolar Indisciplina na escola QUEM SOFRE COM A INDISCIPLINA ? 1 - INTRODUÇÃO O presente artigo visa apresentar algumas reflexões acerca da indisciplina em sala de aula, a partir da implementação do Projeto de Intervenção na escola, que propôs uma observação e analise de como se processam as relações interpessoais na sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como

1 INTRODUÇÃO Com reflexões sobre a indisciplina na educação infantil, buscamos discutir sobre a necessidade de ampliação da visão critica em relação à indisciplina, além de atentar para a questão do papel da escola, pais e da relação professor-aluno nesta estabelecida. A escola sofre reflexos do meio em que está inserida. O problema disciplinar é, frequentemente, repercussão dos conflitos da família e do meio social envolvente. As pessoas que rodeiam o aluno, mais…

ambições do sistema educacional, que exige níveis de especialização cada vez mais elevados. (resumo da internet, acesso dia 14 de maio de 2010) RESENHA: . 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem O professor precisa estar bem informado sobre os conteúdos a serem aplicados, e elaborar a forma como serão executados de diferentes maneiras para que atendam as necessidades de cada aluno e possa a partir dessa tarefa fazer um levantamento das dificuldades dos alunos. De acordo…

INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: Desafios e Possibilidades Rita de Cássia Solana Feitosa Neves Loiola – Gestora Escolar – Tauá-Ce Maria Gonçalves Siqueira – Gestora Escolar – Tauá-Ce Profa. Esp. Divo Lima – Orientadora – SEDUC-CE. INTRODUÇÃO A indisciplina no contexto escolar é o tema deste artigo. Ela interfere no processo ensino e aprendizagem gerando na sala de aula um clima que atinge as relações entre os alunos e colegas e destes com os professores. Trata-se de um…

A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR Acadêmica Rocheli Gay de Siqueira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Trabalho de Graduação PED - 9331 Junho/2012 RESUMO A indisciplina é sem dúvida, problema que ocupa as mentes de professores e gestores das escolas contemporâneas, sendo fonte de preocupação e objeto de muitos estudos, seja no sentido de decifrar as possíveis causas desse fenômeno crescente em nossa sociedade, seja na busca de alternativas viáveis…

tamanho reduzido. Os ambientes observados na escola foram sala de aula e a sala de informática. Os alunos demonstram muito interesse pelas aulas e pelos conteúdos oferecidos, prestam atenção, com exceção de alguns que apresenta em alguns momentos indisciplina, porém a professora cautelosa controla os alunos no mesmo instante. Esta classe é heterogênea alguns alunos são falantes e extrovertidos, outros são mais tímidos. Os mais extrovertidos falam bem e querem contar acontecimentos…

fomentarmos essa discussão se faz necessário a explanação de alguns conceitos chaves sobre o assunto. Começamos apresentando, de forma breve, conceitos sobre educação, que de acordo com Antunes (2008), seria um exercício social de humanização, tendo como propósito difundir os saberes culturais arquitetados durante a história da humanidade. Já segundo Calleja (2008), educação seria um movimento desenvolvido sobre os seres humanos constituintes da sociedade, de forma a habilitá-los de…

professores e alunos e a qualidade do currículo. É possível pensar a situação das escolas, hoje, no contexto mais geral da “quebra de promessas”, quebra da promessa institucional que nos dizia que se o menino (menina), o jovem (a jovem) aceitasse jogar as regras do jogo encontraria “um lugar ao sol, emprego, uma vida digna”. Os problemas de indisciplina e violência solicitam uma profunda revisão em nossas visões e práticas pedagógicas, pois elas podem permear causas advindas de problemas…

de relatos de pesquisas. O interesse crescente por parte dos educadores em discutir essa questão está intimamente vinculada ao fato de diversos profissionais da educação relatarem dificuldades em suas práticas, o que remete ao questionamento sobre o processo de formação ao qual esses profissionais foram submetidos. Também é importante considerar os desafios atuais com os quais os educadores estão se deparando, como a globalização da economia, os avanços científicos e…

Psicopedagogia Institucional A Psicopedagogia analisa e assinala os fatores que favorecem ou prejudicam uma boa aprendizagem que deve ser olhada como a atividade de indivíduos ou grupos humanos que mediante a incorporação de informações e o desenvolvimento de experiências, promovam modificações estáveis na personalidade e na dinâmica grupal as quais revertem no manejo instrumental da realidade. O Psicopedagogo pode ser contratado ou acessor, quando contratado é integrante…