Projeto Identidade Digital

do Estado Novo de Getulio Vargas. | | | Questão 4 | NotaNão gerada | O Inep ocupava lugar de destaque nas políticas do MEC, sendo assim, em que contexto educacional este órgão foi criado? | Alternativas | 1 - Numa época em que o projeto educativo estava estagnado.2 - Em pleno desenvolvimentismo quando o Ministério da Educação tinha como objetivo enfrentar as demandas da sociedade para ampliação do acesso à educação escolar.3 - No auge das Reformas executadas por Francisco Campos

almejado no final dos anos 90 já era uma realidade muito maior do que eles haviam concebido inicialmente. Buscando soluções inovadoras para seus clientes, a Arizona conheceu no ano de 2004, em uma feira de tecnologia no exterior, o conceito de “Digital Asset Management”, um sistema de gerenciamento e localização de arquivos que gerava um ganho de tempo significativo para clientes com grande quantidade de informações em seus materiais. Este sistema permitia catalogar imagens,…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES GRÁFICA INSTITUCIONAL PROGRAMA DE IDENTIDADE VISUAL INSTITUCIONAL MOGI DAS CRUZES, SP 2013 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES GRÁFICA INSTITUCIONAL PROGRAMA DE IDENTIDADE VISUAL INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Mogi das Cruzes como requisito para aprovação na disciplina de Programação Visual, orientado pelo Professor Sergio Carneiro. MOGI DAS CRUZES, SP 2013 1. Perfil da…

Certificado Digital Apresentação.................................................................................03 Desenvolvimento: 1. Seu uso..................................................................................03/04 2. A anatomia de um certificado X.509.......................................05 3. Criando um certificado digital............................................05/06 4.Aspectos legais..........................................................................06

Inclusão Digital Educação Inclusiva. A educação que envolve inclusão representa um desafio, pois é complexo, e envolve diferentes participantes, sujeitos do processo educativo (professores, alunos, famílias e a sociedade) que ocupam lugares distintos, o que expressam modos diferenciados de pensar a educação. Tema: autorretrato INTRDUÇÃO: A produção de autorretrato acompanha uma parcela considerável da história da arte. Não são poucas as…

INTRODUÇÃO Este trabalho visa conhecer os resultados de quatro projetos sociais elaborados sob a premissa de que é possível realizar a inclusão social através da inclusão digital. O intuito é compreender quais os alcances dos projetos em questão, identificando os benefícios adquiridos pelos indivíduos atendidos. Matriz de Análise de Projetos de Inclusão Digital idealizada por Lemos e Costa (2005) Essa matriz tem como teoria o fato de que o processo de inclusão se realiza mediante…

Carlos Obando 4 Florentino Peres Mestâncio RESUMO O artigo elaborado tem como objetivo apresentar questionamentos e reflexões da comunidade indígena de Umariaçú no município de Tabatinga-Am envolvida no processo digital. O momento de reflexão a respeito dessa nova realidade digital, discussões e reflexões emergiram com o objetivo de entender quais os impactos que esses meios midiáticos podem trazer ou já trouxeram à comunidade. Buscou-se na metodologia através de entrevistas e…

ira facilitar e assegurar a veracidade das informações apuradas tem como proposta a criação de um aplicativo para celular e smartphone que verifica a íris, biometria e frequência cardíaca. O grande desafio e convencer as instituições a realizarem o projeto. Primeiramente irá se explicar o que é a prova de vida, como ela é feita e qual a sua finalidade e os canais disponíveis para quem é usuário desse sistema. Relatar-se-á ainda o que os bancos e a previdência…

comercial (1943), normal, primário e agrícola (1946), complementados pela criação do SENAI e do SENAC. Em conseqüência da Constituição de 1946, que determinou a União a tarefa de diretrizes e bases da educação,nacional formulou‐se, em 1947,um projeto que após uma série de reveses veio a converter‐se Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, promulgada em dezembro de 1961. No entanto, essa Lei sofreu modificações substantivas em 1968 e em 1971 foi substituída pela atual…

....................................................................................25 6.1 MONTAGEM DA ITERFACE .................................................................................................................27 6.2 – CUSTOS DO PROJETO ......................................................................................................................28 7.0 RESULTADOS EXPERIMENTAIS................................................................................................