O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELA COMUNIDADE INDIGENA TIKUNA DO UMARIAÇÚ II

FACULDADE KURIOS
CENTRO DE ESTUDO DE PESQUISA DA AMAZÔNIA-CEPAM
EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELA COMUNIDADE INDIGENA TIKUNA DO
UMARIAÇÚ II

TABATINGA-AM
2013

DILAMAR LIMA PINTO
EVELINE DE PAULA MORAES SANTOS
FLÁVIA SILVANA CARLOS OBANDO
FLORENTINO PERES MESTÂNCIO

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELA COMUNIDADE INDIGENA TIKUNA DO
UMARIAÇÚ II

Artigo apresentado como requisito para a obtenção do título de
Especialista em Educação Infantil e
Fundamental
pela
Faculdade
Kurios.

TABATINGA-AM
2013

O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PELA COMUNIDADE INDIGENA TIKUNA DO
UMARIAÇÚ II

1

Dilamar Lima Pinto
2
Eveline de Paula Moraes Santos
3
Flávia Silvana Carlos Obando
4
Florentino Peres Mestâncio

RESUMO
O artigo elaborado tem como objetivo apresentar questionamentos e reflexões da comunidade indígena de Umariaçú no município de Tabatinga-Am envolvida no processo digital. O momento de reflexão a respeito dessa nova realidade digital, discussões e reflexões emergiram com o objetivo de entender quais os impactos que esses meios midiáticos podem trazer ou já trouxeram à comunidade.
Buscou-se na metodologia através de entrevistas e aplicação de questionários a aproximação de entender como essas ferramentas midiáticas podem, de alguma forma, colaborar com as questões relacionadas às culturas desses povos ou como essas ferramentas podem ajudar a valorizar as tradições culturais como socializar esta realidade com a comunidade, por meio da escola e também por outros meios de influência por meio da Internet. Na conclusão podemos perceber que os paradigmas digital fazem parte da vida das pessoas e da comunidade em acesso as novas tecnologias como forma de viabilização para nova integração global.
Palavras-chave: inclusão digital; aldeia indígena; educação e cultura.

ABSTRACT
The article aims to present prepared questions and reflections of the indigenous community of the city of Tabatinga Umariaçu-Am