Projeto Esporte Na Educaçao Infantil

PROJETO: “INCLUSÃO SOCIAL PELO ESPORTE” Autor: Ivana Maria Lamberti Miotti¹ Co-autor: Luan Linhares Garcia² INTRODUÇÃO O esporte é tradicionalmente conhecido pelos benefícios que traz ao desenvolvimento humano, contribuindo na formação física, intelectual, emocional e social das pessoas. Para um entendimento do esporte no mundo contemporâneo como fenômeno sócio-cultural é necessário compreendê-lo como prática social dentro e fora das consciências individuais no cotidiano da família

debate que perneia as discussões politicas do pais e o de como alcançar o desenvolvimento sustentável. Após 500 anos de historia o Brasil ainda não conseguiu atingir um nível desejável de avanço econômico, mas principalmente social. Vários foram os projetos que proporcionaram ondas de crescimento, mas nenhum conseguiu sustentar-se por um longo tempo. Isso resultou em avanços consideráveis, mas insuficiente a demanda do pais. Há um consenso de que dada a dimensão territorial…

sob o olhar de professores da educação infantil The language of body culture in the views of early education teachers Mônica Caldas Ehrenberg Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brasil. monica.ce@usp.br RESUMO O presente artigo versa sobre a possibilidade de reconhecer a cultura corporal como sistematizadora da linguagem do corpo, e essa, como fonte de produção do gesto e da expressão na Educação Infantil. O objetivo…

|[pic] | | | |SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO | | |COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR | | |DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE ITAPEVA

PROJETO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNO: Paula Curso de Pedagogia: 3º Semestre Justificativa O estágio na Educação Infantil é fundamental para o aluno do curso de pedagogia, pois através dele, irei vivenciar o cotidiano das crianças de até 5 anos de idade na escola, a adaptação das que estão entrando na escola pela 1ª vez, acompanharei o planejamento das atividades dadas em sala de

Disciplina: Ensino Médio Tema: Educação física e cultura dos povos formadores do Brasil Diagnóstico O Colégio Pinheiro Guimarães é um colégio privado, com sua fundação em 1968, tendo sua sede localizada no bairro do Catete, zona sul do Rio de Janeiro. Além da sede, o Pinheiro Guimarães possui mais seis unidades também na zona sul, zona norte e zona oeste. É uma rede tradicional, conhecida primeiramente pelo seu slogan “Colégio de corpo e alma”, que pode ser encontrado até na sua logomarca

, . – Sp. Fone:( ) Projeto de Ensino de de Tênis de Mesa Em Prof. – Sp 2013 Projeto de Ensino Escola Estadual “ ” Projeto de Treinamento de Tênis de Mesa Misto Infantil Prof. Ano 2013 Introdução O Tênis de Mesa pode ser considerado como um dos esportes mais praticados no Japão e China, os quais são os primeiros no…

SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ANDRE CASTELLAR PROJETO APRENDENDO COM DIVERSÃO TERESÓPOLIS - RJ NOVEMBRO - 2014 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PROJETO APRENDENDO COM DIVERSÃO ANDRE CASTELLAR TERESÓPOLIS - RJ NOVEMBRO - 2014 Conteúdo 1 - Identificação do Projeto 4 2 - Dados da Organização 4 3- Responsável pela organização 4…

Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 08 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 0 ) Quadra coberta( 0 ) quadra aberta( 0 ) Refeitório ( 0 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino infantil ( 4 ) Sanitário masculino infantil ( 4 ) Sanitário para professores ( 2 ) Biblioteca ( 0 ) Sala de video e tv ( 0 ) Sala de leitura ( 1 ) Laboratório ( 0 ) especificar: Sala de Leitura ( 1 ) Laboratório de Informática ( 1 ) …

TEMA: A MOTRICIDADE E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROBLEMATIZAÇÃO Pretendo apontar nesta problematização a questão norteadora deste processo de compreensão. A partir desta questão em, que pretendemos pesquisar a construção do conhecimento na perspectiva motora, dando às brincadeiras seu papel relevante neste processo, para tanto partimos da premissa de que há integração entre a Infância e a motricidade e de que a Educação física é importante na aprendizagem…