Projeto Esporte Educacional

INFORMAÇÕES INICIAIS DO PROJETO SOCIAL 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Título do Projeto: PROJETO SOCIAL CRIANÇA CARENTE Nome da entidade: ONG AMIGOS Telefone da entidade: 61 35632362 2. JUSTIFICATIVA: Diante a precariedade nos direitos básicos de alimentação, educação e saúde serão abordadas no presente artigo a atual situação das crianças brasileiras carentes que não possuem o direito de escolher se irão ou não ser fisicamente ativo. Sabemos da importância da qualidade de vida…

Projeto de Educação Física - 2012 6º, 7°, 8° e 9° anos Professor: Carlos de Macedo Pereira Neto Projeto – Esporte Solidário Justificativa A aula de educação física é uma aula onde o ambiente é favorável à prática de gestos de solidariedade. Com esse ambiente os alunos agregam valores éticos que o esporte proporciona, não só na aula, mas também em toda sua vida. Portanto, desenvolvemos este projeto para que os alunos do fundamental II agreguem atitudes e valores solidários. Objetivos

com larga experiência na área de Administração Esportiva, publicidade e propaganda esportiva, Gerenciamento de Carreira de Atletas e leis esportivas. • A FBTM tem como missão organizar, difundir e promover o esporte tênis de mesa no Estado da Bahia realizando serviços em Gestão de Projetos / Eventos e Captação de Recursos na área esportiva. Como meta principal, a organização realizará e fomentará eventos de grande porte (Nacionais e/ ou Internacionais) e eventos regionais e empresariais…

Histórico O projeto Clube Escola é um programa da Prefeitura de São Paulo, na qual visa integrar o esporte, cultura e educação para atender crianças, jovens e adultos, com atenção especial para o público da terceira idade. O conceito do projeto concentra-se em investir na infra-estrutura dos equipamentos esportivos já existentes em extensões das escolas paulistanas. Tornando o clube um "terceiro lar" para os estudantes da rede pública, como complementação das atividades…

Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional  Passo1: 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento

Indentificação dos Projetos: Futsal Nota 10 e Gol de Placa "A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sendo dever da família, da comunidade, dar com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária". (BRASÍLIA, Congresso Nacional: Estatuto da Criança e do Adolescente,

composta por casas, o hospital municipal, a delegacia de policia, a sede do conselho tutelar, a biblioteca municipal e é próxima ao ponto de ônibus. O convívio entre alunos, professores, serventes, direção e pais é efetivado através dos projetos culturais como: Projeto Folclore Brasileiro, reuniões pedagógicas, plantões bimestrais para entrega de resultados, olimpíadas esportivas, colegiado composto por alunos, pais e funcionários. Outro importante ponto observado foi os programas e…

para correção da monografia um exemplo para outros orientadores. Agradeço a equipe dos docentes do curso de psicopedagogia da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Ao professor Dr. Renato Sampaio Sadi, juntamente com o Grupo de Pesquisa Pedagogia do Esporte: em busca de novos caminhos. “Num país como o Brasil, manter a esperança viva é em si um ato revolucionário." Paulo Freire SUMÁRIO Introdução…………………………………………..................................... 9 1. Aspectos…

.................................................................................. 12 Introdução Neste trabalho falaremos sobre um assunto de imensa importância e bastante divertido entre as crianças e adolescentes, que são as ruas de lazer. Um projeto que foi fundado na Colômbia em 1974, conhecido como Ciclovias Recreativas na América Latina. Veio com o intuito de levar divertimento, alegria e socialização para as crianças, adolescentes e entre as famílias. Brincadeira e cultura são…

"benchmarking" regem-se por princípios éticos, resumidos num código de conduta onde a reciprocidade na partilha e no uso da informação, a confidencialidade e o respeito pelos parceiros se assumem como preceitos invioláveis. Como aplicar benchmarking no projeto Etec Taubate Realizar um rigoroso diagnóstico da escola Estabelecer uma parceria com outra escola Comparar as práticas e os resultados e ter bem presente os indicadores de referência e os processos de boas práticas.…