Instrumentos de Apoio à Aprendizagem - Aprender a Aprender - Curso 1

1. O professor do Projeto “Apoio à Aprendizagem” tem como objetivo abordar a Educação Ambiental, desenvolvendo suas atividades apenas fora da sala de aula, em espaços comuns e áreas verdes. abordar assuntos relacionados à sua área de formação e manter a turma em sala de aula, garantindo a manutenção da ordem na instituição adequar, ao longo do curso, os temas ao espaço físico onde serão desenvolvidas as atividades. abordar os assuntos da escolha dos alunos, explorando apenas a área do interior da sala evitando movimentações indesejadas entre os espaços de convivência. abordar temas relevantes para a realidade da escola, prevendo em seu planejamento o uso de diversos espaços na escola para o desenvolvimento de suas atividades. Correto. O uso dos diversos espaços disponíveis na escola proporciona ao aluno uma vivência escolar com mais qualidade. 2. Sobre a prática do professor no Projeto Apoio à Aprendizagem, faz parte de suas atribuições: Avaliar as impressões da turma em que se atua sobre a qualidade profissional do colega ausente e relatar a avaliação para a coordenação da escola. Criar os temas transversais baseado em suas impressões sobre os assuntos da atualidade que, pela sua observação, são de notória relevância. Elaborar aulas e Sequências Didáticas a serem desenvolvidas, fazer os registros quanto a frequência e rendimento dos alunos e quanto aos assuntos abordados em aula. Correto. Um bom planejamento e

PLANO DE AÇÃO O QUE PARA QUE COMO QUANDO QUEM FÍSICO Segurança e Ambiente adequado para comunidade escolar Tornar o espaço do CMEI mais seguro Manter o local limpo e organizado Pintura externa do prédio Reparar pintura do muro Trocar ou consertar a porta da cozinha Renovar o jardim Conserto do telhado Reparo do encanamento Trocar toldos do solário Colocar espelhos nas salas de aula Conscientizar os pai e demais visitantes para manter o portão fechado. Durante o ano letivo SME APP PAIS…

escolar e quais desafios encontrados pelo gestor escolar para a realização de uma prática gestora e a sua importância no processo educativo. Sendo assim, o estagiário utilizará essas informações aplicando a sua prática docente. 1. INTRODUÇÃO O referido estágio contemplou 90 horas em Gestão e Organização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, sendo de fundamental importância para concluir satisfatoriamente o curso de formação pedagógica conforme determinação legal para…

3.4. Leitura da realidade da escola/instituição.............................................. 17 3.5.Relato das observações pertinentes a Gestão Escolar.......................... 18 3.6.Leitura da realidade da instituição Gestora........................................... .19 3.7. Caracterização da prática gestora com ênfase pedagógica................. 20 4.…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL MÓDULO II PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) ITABUNA, BAHIA 2009 ESCOLA IOLANDA PIRES PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DA CIDADANIA NA ESCOLA TEMA: DEMOCRATIZAR PARA MELHOR ATUAR PARA REFLETIR: “Restaurar a democracia é restaurar a República. É edificar a Nova República, missão que estou recebendo do povo e se transformará em realidade pela força não apenas de um político, mas de todos os cidadãos brasileiros.” (Tancredo Neves) SUMÁRIO 1.…

PLANO DE AÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR 1. Dados norteadores 1.1. Situação problema Os membros dos Conselhos Territoriais devem atuar de forma colaborativa com o objetivo de desenvolver as ações dos Centros Territoriais com uma perspectiva de possibilidades e demandas dos Territórios de Identidade. Os Centros possuem a responsabilidade de ser o alicerce para o processo de desenvolvimento do território. E o Conselho Escolar é o espaço que proporciona o diálogo direto entre os atores…

COMO PROMOVER, ARTICULAR E ENVOLVER A AÇÃO DE PESSOAS NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR? Nas escolas e nos sistemas de ensino, a gestão democrática tem por objetivo envolver todos os segmentos interessados na construção de propostas coletivas de educação. Para isto tona-se necessário promover atividades e exercer funções que promovam a presença e o fortalecimento da atuação das pessoas no interior da escola. Os processos de gestão democrática vão além da administrativa; eles envolvem…

serve de apoio e que se encarrega de atender diversos aspectos além da própria ação docente e paralelamente à ela. O TUTOR é um ORIENTADOR das várias aprendizagens, MEDIADOR da vida sócioafetiva e ORIENTADOR pessoal do jovem no Programa Ensino Integral. Público alvo: Professores, Equipe de Gestão e Alunos Objetivo geral: Utilizar um conjunto de ações de orientação pessoal, acadêmica e profissional com os alunos a fim de que a relação do profissional com o aluno…

Epaminondas de Oliveira pelo trabalhão árduo que desenvolvem, e pela participação generosa na construção deste trabalho, e principalmente por fazerem parte de minha vida. RESUMO O trabalho em questão tem, basicamente, como objetivo melhorar a qualidade de ensino dos alunos da Escola Estadual Prof. Epaminondas de Oliveira, aproveitando devidamente o tempo escolar, assim como seus espaços. O estudo enfoca seus esforços nas práticas pedagógicas utilizadas com seus jovens, com a…

PROJETO EVASÃO ESCOLAR: Introdução Ao assumir a direção de uma escola a gestora conhecendo a realidade de uma escola pública estadual em uma região periférica enfrenta muitas dificuldades o grande índice de violência , evasão escolar , sociais e econômicas entre outros fatores na constatação das causas culminantes faz-se necessário a elaboração deste projeto o qual será desenvolvido na escola pela a gestora e com todos os envolvidos na escola após aprovação do conselho…