Projeto Em Casa De Acolhimento

Serviço Social Projeto de Pesquisa Adoção de crianças negras na Casa da Criança Batuíra Autora: Renata Leal Orientadora: Profª. Drª. Ozanira Brasília - DF 2011 Pró-Reitoria de Graduação Curso de Serviço Social Projeto de Pesquisa Adoção de crianças negras na Casa da Criança Batuíra Autora: Renata Leal Orientadora: Profª. Drª. Ozanira Brasília - DF 2011 Taguatinga, junho de 2011 Taguatinga, junho de 2011 Renata Leal de Andrade Adoção de crianças negras na Casa…

CRIANÇAS E ADOLESCENTES À CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA TOLEDO 2010-2013 1 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 - RODA DOS EXPOSTOS............................................................. 18 FIGURA 2 - MAPA DE LOCALIZAÇÃO DAS CASAS DOS EXPOSTOS NO BRASIL............................................................................................ 18 FIGURA 3 - COMPANHIAS DE APRENDIZES DE MARINHEIROS................... 19 FIGURA 4 - MAPA DE TOLEDO VIA…

313201675 THAMIRES ROSÁRIO CRUZ 312201297 VISITA INSTITUCIONAL SAICA NOVA GERAÇÃO II Relatório de Visita Institucional apresentado ao Curso de Serviço Social, da Universidade Nove de Julho, como exigência para avaliação do Projeto Integrador, referente ao 3º semestre. Profº: Nadja Codá SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................................................ 04 IDENTIFICAÇÃO DA…

técnica e relatório de visita tem como objetivo proporcionar aos estudantes de 2013.1 do curso de Serviço Social, a oportunidade de conhecerem uma determinada área de atuação do/a profissional assistente social. A entrevista ocorreu na Unidade de Acolhimento CEO (Centro de Estudos e Observações) que foi realizada no dia 17 de Setembro de 2013 às 14:40 horas. A Unidade está atualmente localizada na Avenida Maranhão, número 1042 anexo à Sede do Centro de Apoio ao Migrante no Bairro…

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DELTA- UNIME SALVADOR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL JOÉDILA MARIA GOMES DE ALMEIDA SANTANA O ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: PROCESSO DE ENFRENTAMENTO DA EXCLUSÃO OU REPRODUÇÃO DA SEGREGAÇÃO SOCIAL? Salvador 2012 JOÉDILA MARIA GOMES DE ALMEIDA SANTANA O ACOLHIMENTOINSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: PROCESSO DE ENFRENTAMENTO DA EXCLUSÃO OU REPRODUÇÃO DA SEGREGAÇÃO SOCIAL? Trabalho de…

PROJETO DE PESQUISA Proteção Social de Alta Complexidade PALMAS-TO Universidade Anhanguera – UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL Atividades Interdisciplinares em grupo apresentado ao curso de Serviço Social 8° semestre, da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para a obtenção de nota bimestral na disciplina Projeto pesquisa. Orientador: Orleanes

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social iara da silva A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO- POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS- A REALIDADE LOCAL. Garanhuns-PE 2014 IARA DA SILVA A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO- POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS- A REALIDADE LOCAL. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Acolhimento Institucional Acolhimento Institucional Sumário 1. 1. INTRODUÇÃO Objetiva-se com este trabalho mostrar como se deu a história da política da Criança e do Adolescente no Brasil e também mostrar a evolução da mesma, especificamente sobre o Acolhimento Institucional voltado a esse público. Houve enormes mobilizações de diversos profissionais, passando pela constituição de 1988

70 3 O Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes com Deficiência em face ao Direito à Convivência Familiar e Comunitária Neste capítulo realizaremos uma breve análise das práticas de acolhimento institucional apresentado pelas pesquisas de maior expressão a nível nacional realizada em 2004 pelo IPEA21 – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – e a nível estadual e municipal apresentada pelo Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro22. Serão analisados, dentre outros…

ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Com a publicação do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) as crianças e os adolescentes passaram a ser reconhecidos como sujeitos de direito tendo prioridade absoluta e proteção integral. O direcionamento para os serviços de acolhimento passou a ser considerado como medida protetiva, de caráter excepcional e provisório, sendo recorrido em especificas condições de desenvolvimento (ART.101 apud MINISTÉRIO DESENVOLVIMENTO, 2009). Quando é constatada pelas