Projeto Do Desperdicio Na Educação Infantil

.................................07 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................................................................08 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO.........................................................................................................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1…

A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS RESUMO A educação ambiental trabalhada dentro da escola, especificamente nas series iniciais, tem como objetivo principal a concientizção do aluno desde a infancia, do quão importante é o meio ambiente para nossa vida e para nosso cotidiano. Ao trabalhar esse tema pode – se abrangir temáticas como a preservação de árvores e matas nativas da propria região em que os alunos vivem; a concientização da coleta e descarte correto do lixo,

na eficiência e eficácia das relações produtivas ao longo da cadeia de valor, que proporcionem redução de desperdício, é outra fonte relevante de inovações sustentáveis. Dowbor (2007) aponta quatro formas de desperdícios sociais que podem ser percebidos no dia-a-dia: o desperdício da capacidade de trabalho; o desperdício de recursos financeiros; os desperdícios por má gestão; o desperdício dos conhecimentos tecnológicos. (DOWBOR, 2007, p. 18-22). Esses são focos de melhoria de…

vezes é produzido com desperdício, sem a preocupação com o meio ambiente. As instituições deveriam buscar alternativas como a reutilização de materiais, livros descartáveis, reaproveitamento de papel, aulas expositivas ou outras abordagens. A conscientização também para o consumo, a sociedade capitalista nos empurra as compras por impulso, mas sem pensar nas conseqüências como o do grande aumenta de lixo, desperdício de materiais (embalagens), poluição e outros. A educação…

Abordagem transcendental: vê a qualidade como um sinônimo de excelência inata. - Abordagem baseada em manufatura: preocupa-se em fazer produtos ou proporcionar serviços que estão livres de erros, correspondendo precisamente às suas especificações de projeto. - Abordagem baseada no usuário: assegura que o produto ou serviço está adequado ao seu propósito, considerando a conformidade às especificações e a sua adequação às expectativas do consumidor. - Abordagem baseada em produto: vê…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 2 REFERENCIAL TEÓRICO 6 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................8 3.1 Introdução 8 3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9 3.3 Planos de Aula da Intervenção 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Trabalho Responsabilidade Social Prof. EAD Micheli Machado Manuela Oliveira Santana Macedo – 7928695102 Taboão da Serra / SP 2013 Trabalho de Responsabilidade Social Prof. EAD Micheli Machado Professor tutor presencial Luana da Silva Pacheco Professora tutora a distância: Luana da Silva Pacheco Taboão da Serra/SP 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL germinação Acadêmico (a): Joscilene Oliveira da Silva RGM: 053.496. Instituição: E.M Antonio Lopes Lins Período de aplicação: 23/02 a 27/02/2014. Carga horária: 20 h. JUSTIFICATIVA Escolhemos o tema Germinação pois possibilita ensinar as crianças a respeitar a natureza e tudo que a envolve, como a

1.9. Historico da Instituição 8, 9, 10 1.10. Estrutura Fisica da Instituição 9,10, 11 1.11. Leitura da Realidade da Escola/Instituição: Plano Politico Pedagógico/Projeto Pedagógico 11,12 1.12. Relato das Observações Pertinentes à Gestão Escolar 12,13 1.13. Caracterização da Prática Gestora com ênfase Pedagógica 13, 14 2. PROJETO 15 2.1. Tema 15 2.2. Turma....................................................................................................... 15 2.3. Período 15…

PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS DA AGENDA 21 COMO MECANISMO DE INTERVENÇÃO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE GUARULHOS: PRINCÍPIOS DA AGENDA 21 COMO MECANISMO DE INTERVENÇÃO Guarulhos 2009 ARTHUR FILIPINI RODRIGUES BIANCO JEFFERSON MANOEL BRAGA JOEL JOSÉ MEGALE GABRILI VALCIRA CRISTINA MIRANDA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE GUARULHOS: PRINCÍPIOS DA…