Projeto dia do indio

Titulo do projeto: A Historia do Índio. Público-alvo: Pré-II. Instituição de Prática de Estágio: Centro Municipal de Educação Infantil Professora Mirian Trajono Lopes. Município/Estado: Ji-paraná/ Rondonia. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Maria Aparecida Gomes da Silva. Período de Prática: 2012/1 Caracterização da Realidade: O estágio curricular I será realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Professora Miriam Trajono Lopes, localizada no estado de Rondônia, no município de Ji-paraná, Rua Rio Solimões número 989. A instituição teve sua implantação pelo decreto n°38/GAB/PMPJ/99 sendo denominada Centro Municipal de Educação Infantil Professora Mirian Trajono Lopes, e entrou em funcionamento no ano de 1999.O Centro Municipal de Educação Infantil Professora Mirian Trajono Lopes, recebeu esse nome em homenagem a uma professora que era pioneira em elevar a educação da instituição, com seu falecimento a escola por qual ela lutou tanto lhe homenagiaram dando seu nome a escola.O Centro Municipal de Educação Infantil Professora Mirian Trajono Lopes atende uma clientela de alunos provenientes de classe pobre, média e baixa. A escola oferece 2° segmento da educação infantil, Pré-escolar I e Pré-escolar II, atendendo crianças de 04 e 05 anos nos períodos matutino e vespertino, com turnos de 04 horas cada. A instituição trabalha 200 (duzentos) dias letivos, 800 (oitocentos) horas anuais como…

Projeto Dia do Índio Escola: EMEI Comecinho de Vida Turma: 2ª Etapa Ano: Educação Infantil Período: Uma semana Tema: Comemoração do Dia do Índio JUSTIFICATIVA  É preciso que o aluno conheça e valorize a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características…

A importância do índio na História do Brasil e nos dias atuais. Projeto para exposições Objetivos: - Conhecer e refletir sobre a história dos índios; - Conhecer, analisar e debater os hábitos e costumes indígenas; - Conhecer, analisar e debater a influência indígena em nossa vida; - Aprender a respeitar os índios com a finalidade de construir a cidadania numa sociedade pluriétnica e pluricultural; - A partir do tema gerador desenvolver atividades nas diferentes Áreas de Estudo. …

TODO DIA É DIA DE ÍNDIO 1 JUSTIFICATIVA O Dia 19 de abril é destinado à comemoração do Dia do Índio. Data comemorativa criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Em 1940 foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, que contou com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, onde vários líderes indígenas deste continente foram convidados para participarem das reuniões e decisões.…

PROJETO DIA DO ÍNDIO JUSTIFICATIVA: Este projeto visa promover o desenvolvimento de uma consciência crítica nos alunos, em relação aos índios e sua história, despertar nos mesmos sentimentos que servem para valorizar cada vez mais o índio e sua cultura. A proposta do projeto é apresentar, além da riqueza cultural,a importância dos índios na história do nosso país.Desta forma, o papel do professor é o de mediador, provocando a novas descobertas e produções. Baseado no livro de Eunice…

CENTRO DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL “PAULO FREIRE” MINI – PROJETO EDUCACIONAL PROFESSORA: Vânia Monteiro SÉRIE: 5º ano Temáticas: O Índio, seus costumes, seus usos e hábitos – TODO DIA É DIA DE ÍNDIO; O Descobrimento do Brasil – BRASIL ENCANTOS MIL. Justificativa: Os índios foram os primeiros povos que habitaram no Brasil, é elemento sempre presente na cultura brasileira. É de suma importância que os nossos alunos tenham oportunidade de…

ÍNDICE 1. Título do Projeto..................................................................................... 2. Tema....................................................................................................... 3. Áreas abrangidas.................................................................................... 4. Destinatários........................................................................................... 5. Delimitação do…

Projeto Vamos Brincar De Índio! PROJETO PARA O DIA DO ÍNDIO IDENTIFICAÇÃO TEMA: DIA DO ÍNDIO DURAÇÃO: UMA SEMANA (15/04 A 19/04) CULMINÂNCIA: DIA 19/04/13, ÀS 11:00 HS DA MANHÃ) LOCAL: EM NOSSA ESCOLA JUSTIFICATIVA Quando o Brasil foi descoberto, era habitado por índios que viviam em grupos de famílias ou tribos e moravam em palhoças chamadas ocas. Eles se alimentavam de caça, pesca e de vegetais. Cultivavam algumas…

ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: CLÉA SCHELBAUER Planejamento do ensino: princípios didáticos e modos de organização do trabalho pedagógico Algumas formas de organização têm sido mais recorrentes nos dias atuais, atividades permanentes, sequências didáticas, projetos didáticos. Meu planejamento do 3º ano vem de encontro com essa organização, é realizado semanal, mas com sequências didáticas, e também com as atividades permanentes e projetos. As atividades permanentes são aquelas que…

PROJETO INTERDISCIPLINAR – DIA DO ÍNDIO Título do projeto: As lendas indígenas brasileiras, suas comunidades e arte. 3º ano. Tema: Dia do Índio (19 de abril). Projeto interdisciplinar: Historia, Língua Portuguesa, Arte, Geografia e música Duração do projeto: 5 aulas Justificativa: A partir da necessidade de mostrar as crianças a importância que os índios tem para nossa sociedade brasileira, decidimos despertar nos alunos o prazer de conhecer o surgimento da nossa cultura.…