Projeto Desenho Infântil

Design e Eventos – Centro Europeu Projeto de recreação para o Hotel Plaza Caldas de Imperatriz Resort & SPA Identificação 1) Plaza Caldas de Imperatriz Resort & SPA 2) Localizado em Florianópolis – SC 3) O hotel conta com:  149 acomodações: o 138 apartamentos; o 11 suítes distribuídos nos blocos principal e executivo com internet gratuita.  Dois restaurantes  Dois bares  Três piscinas internas com água termomineral (uma infantil)  Três piscinas…

As artes visuais na educação infantil: o desenho. 1 Justificativa Procuraremos enfocar nesta pesquisa as possibilidades do ensino das Artes visuais na educação infantil, qual a contribuição que ela tem dado a escola na formação cultural e cognitiva. Quais são as possibilidades de aprendizado diante das produções infantis e quais os equívocos que são cometidos nas interpretações destes desenhos. Quando pensamos em quais conteúdos as crianças podem aprender nos primeiros anos da…

gerais A arte deve ser uma fonte de alegria e prazer para a criança quando permite que a organizem seus pensamentos e sentimentos presentes em suas atividades criadoras”. A arte tem influência importante sobre o desenvolvimento da personalidade infantil e por isso a atividade artística deve ser estimulada por meio dos sentidos da imaginação e de atividades lúdicas que ampliem as possibilidades cognitivas, afetivas, sociais e criadoras da criança. A arte é muito mais do que “acalmar” a…

ATIVIDADE DE POTFÓLIO- UTA INFANCIA E LUDICIDADE Atividades aplicadas: prática A importância de atividades diversificadas na educação infantil A importância das atividades diversificadas especifica devem ser introduzidas no currículo de forma a completar e enriquecer o trabalho pedagógico, pois possibilitam a construção de conhecimentos significativos e a apropriação da identidade cultural. O objeto é criar uma criança protagonista, investigadora, capaz de descobrir os…

possibilitar a ela o contato com as mais diversas formas criativas de arte. Portanto este projeto irá abordar formas diferentes de arte para aguçar a criatividade para que a criança possa criar a sua própria opinião sobre o contexto e a entender melhor como seus sentimentos e cultura. Segundo; Marília Darc Cardoso Cabral e Silva e Tatiane Pereira da Silva, O ser humano não faz arte apenas por meio da pintura ou do desenho, rabiscar, cantar, dançar, dramatizar e viver nem que seja por…

Nogueiras-MA, tenho 29 anos de idade. Na infância fui uma criança bastante alegre, gostava de brincar de boneca e algumas vezes de escolinha. Iniciei minha vida escolar aos seis anos, na Escola João José dos santos, onde estudei até a 4 série. A educação infantil foi muito tranqüila, realizava todas as tarefas se nenhuma dificuldade. Nunca fui repetente, pois sempre me preocupava com os estudos. Aos 10 anos tinha o sonho de me formar em bombeiro. Com o passar do tempo meus sonhos foram…

PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: CULINÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Justificativa: O nosso projeto busca estimular as crianças a criarem o hábito de ingerir alimentos mais nutritivos no seu dia a dia, enfocando a importância dos alimentos para manter uma vida saudável, através das aulas práticas de culinária desenvolvidas juntamente com as crianças no espaço de intervenção da escola a Cozinha Experimental, pois acreditamos que ensiná-las o valor de comer alimentos nutritivos…

JUDAS TADEU – CURSO DE PEDAGOGIA LIZIANE BORGES ARTE – VIDA – INVENÇÃO: A IMPORTÂNCIA DA ARTE NAS ETAPAS FINAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia – TCCI Projeto De Pesquisa Para o TCCII Prof° Orientador: Me.Ivan Webber dos Santos Porto Alegre Nov, 2012. 1. Problema de Pesquisa: Qual o papel do educador infantil, no trabalho com os jardins, quando este disponibiliza as artes plásticas ou visuais para o trabalho didático com as crianças?

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA: Cristina ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PAULO TEIXEIRA DE ABREU RELATÓRIO: ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (FASE DE INTEVENÇÂO) FORTALEZA 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------03 1º - dia de intervenção - construindo a união no ambiente escolar--------------------------------05 2º

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Unidade Marte Av. Braz Leme,3029.São Paulo (SP)-02022-011-(11) 29729000 ATIVIDADE DE ORIENTAÇÃO E DISCUSSÃO DO ESTÁGIO Iniciaram-se as aulas de estágio supervisionado na Educação infantil, sob a orientação da professora xxxxxx xxxxxx. Tivemos a oportunidade de conhecer melhor o manual dos trabalhos que seriam administrados no decorrer do semestre e quais seriam as dificuldades que encontraríamos no decorrer de nossas atuações em algumas escolas