Projeto a cigarra e a formiga

Este plano de aula é para te auxiliar no trabalho com a turma sobre as junções das vogais... Para as crianças que já deram os primeiros passos na alfabetização, chegou a hora de descobrir que as vogais também podem andar juntas. A sugestão tem por objetivos desenvolver a junção das vogais por meio de uma fábula e ensinar palavras curtas a partir das junções. Veja também: Projeto a cigarra e a formiga O que vamos trabalhar? "A cigarra e a formiga" Um dos grandes clássicos das fábulas, a história ACigarra e a Formigapode ser usada para ensinar aos pequenos mais uma forma de trabalhar a alfabetização: a junção das vogais. As crianças nessa faixa etária têm uma grande aceitação para histórias que envolvem seres da natureza humanizados. A história Em primeiro lugar trabalhe a história verdadeira com turma, lendo, encenando, ouvindo o áudio... Pra quem gosta de ouvir a história com a turminhapode baixar a história em áudio AQUI. Fantoches e dedoches dos personagens Sugestão de fantoches da cigarra e da formiga, feitos com mata moscas.Aprenda a fazer aqui. Dedoches feitos com feltro... Dedoches da cigarra e da formiga, Abra Cadabra. Origami dos personagens Temos aquino blog também o passo a passo dos personagens em origami, bem fácil de fazer. A dica pode ser aplicada para fazer os personagens para contar a história ou para montar um painel.Aprenda aqui. Como trabalhar - Cenário Faça o cenário em papel pardo pintado ou em EVA. Os personagens…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PROJETO TRÊS PORQUINHOS: despertando para a leitura Sete Lagoas 2013 PROJETO TRÊS PORQUINHOS: despertando para a leitura Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organizacao do Trabalho Pedagogico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexao e Pesquisa, Ensino de Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI.…

ATPS Sara Maria 4º Semestre RA: Alfabetização e Letramento Profª Walkiria Cibelle Roque São Paulo Dezembro /2013 Passo 4: Elaborar 5 propostas para auxiliar no…

Faculdade Anhanguera de Anápolis Goiás Anápolis, 02 de Junho de 2013. 2º período “A” Projeto Animais na Educação Infantil Disciplinas: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Ed. Artística e Literatura Infantil. Duração: 3 a 4 meses Temas Transversais: Ética e Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Jardim II e 1º Ano do Ensino Fundamental I Justificativa: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa…

PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO PÚBLICO ALVO: alunos do ciclo II (5ª série/6º ano) OBJETIVOS: Verificada a necessidade de desenvolvimento de procedimentos e comportamento autônomo na leitura e escrita, este projeto visa apontar para uma desejável e necessária proximidade do jovem leitor a partir de pequenos textos; trazer o repertório do aluno adquirido para a compreensão da base alfabética, da função social da leitura e escrita; ampliar o repertório cultural dos leitores; criar…

séries iniciais (1º ao 5º ano – 200 alunos) e finais (6°, 7º, 8º e 9º ano -267 alunos) do Ensino Fundamental, o PIBID de Pedagogia 2011 buscava familiarizar com o cotidiano escolar dessa instituição regular de ensino que atende setenta alunos com deficiência, além de observar suas praticas de alfabetização e letramento nas series iniciais, considerando o diferencial inclusivo. Dividindo os bolsistas em subgrupos de dois integrantes iniciou-se uma investigação intrínseca sobre as…

Março 14 · Dia dos Animais PROJETO - amados animais [->0]Projeto: AMADOS ANIMAIS Tema: Os animais Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia, Ciências , Ed. Artística e Literatura Infantil Duração: 1 SEMESTRE - Temas Transversais:Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Série: terceiro ano Professoras: Escola: Apresentação do projeto: Este projeto visa estabelecer classificações em relação com os interesses expressados…

PROJETO CORPO HUMANO OBJETIVO GERAL: Desenvolver as diferentes funções do corpo humano estimulando através de atividades físicas e motoras a atenção, percepção, a linguagem oral e a escrita, a coordenação, a lateralidade, criatividade, etc. DESENVOLVIMENTO: Trabalhar as partes do corpo humano via músicas, fantoches, oficinas, pecinhas de teatro, confecção de murais, histórias, imitação, exercícios corporais, atividades de motricidade, espelho, brinquedo cantado, atividades oral e…

ESCOLA:___________________________________________ PROFESSORA:________________________ TURMA:___________________________ ANO: __________ PROJETO ANIMAIS JUSTIFICATIVA O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças pelos animais e o desejo delas de estarem em contato com eles ou conhecê-los mais. A proposta é justificável, pois os animais têm importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, historias, jogos) e, além disso, possuem caráter de…

Projeto: Os animais e a Educação Infantl Tema: Os animais e a Educação Infantil Disciplinas: Português, Matemática, História e Geografia Ciências , Ed. Artística e Literatura Infantil Duração: Março a Junho Temas Transversais:Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Jardim I, II e Pré Perfil da classe: A sala do Jardim I é composta por 12 Alunos regularmente matriculados desde o início do ano letivo de 2002. Desses 12 alunos, 11 posuem idade…