Projeto De Viagem Com Alunos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 ORIGEM DOS RECURSOS 4 LINHAS DE ATUAÇÃO 5 MODELO DE GESTÃO DE RELACIONAMENTO DOS AGENTES 6 ITENS FINANCIÁVEIS 6.1 Bolsas de Estudo para Aluno 6.1.1 Definição do Quantitativo de Bolsas de Nível Superior 6.1.2 Definição do Quantitativo de Bolsas de Nível Técnico 6.2 Bolsa de Coordenador do Programa 6.3 Bolsa de Pesquisador Visitante 6.4 Taxa de Bancada 6.4.1 Composição da Taxa de

PROJETO PEDAGÓGICO VIAGEM AO CENTRO DA TERRA Júlio Verne escala educacional Ensino Fundamental II Elaboração do Projeto: Maria Aparecida Cláudio Adaptação: Índigo Tema Viagem ao Centro da Terra: uma fantástica jornada a um estranho mundo Modalidade: Projeto Interdisciplinar Disciplinas: Lingua Portuguesa / Produção e Interpretação de Textos História / Geografia / Ciências / Relações Humanas FÁBULAS DE ESOPO Coleção Recontar Dessa forma, estimula à…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE Nº 08 NOME DOS ALUNOS Eliana Gonçalves da Silva Tavares Elaine Celes Rodrigues Walendy Marcia Cristina Evangelista Silva Patricia Murador Nunes Rosana Mayer Moreira dos Santos Fabiana Mota de Macedo TÍTULO DO PROJETO HISTÓRIA E CULTURA AFRO - BRASILEIRA E AMERÍNDIA Como ensinar Historia da cultura Afro - Brasileira e Ameríndia no ensino fundamental. 1. JUSTIFICATIVA A inclusão da temática de história e cultura Afro - Brasileira nos…

PROJETO VIAGEM AO MUNDO DA LEITURA PROJETO VIAGEM AO MUNDO DA LEITURA JUSTIFICATIVA A leitura é uma atividade de fundamental importância que a escola procura desenvolver, embora se constitua num desafio para os professores de séries iniciais. Tanta complexidade é explicada pelas etapas de reconstrução do significado da leitura, pois ler não é simplesmente decodificar palavras. Diante dos desafios, torna-se necessário fazer uma reflexão a cerca das reais causas

Caderno de viagem Cara aluna, Caro aluno!!! O projeto dos Cadernos de Viagem ainda está em construção... Então, vamos ao caderno: Primeiro partimos do pressuposto de que o ato de ler é viajar, mas não aquela velha ideia de viagem evasiva, que pressupõe um leitor -viajante passivo. Aqui o leitor-viajante (homo viator) é o dono de seu destino, por isso, participa ativamente de sua viagem e está em constante deslocamento, cujo objetivo principal é o de compor um diário de leitura -…

‘’Aula de campo no Projeto ‘Tamar’ em São Mateus – Espírito Santo’’ A necessidade dos alunos relacionarem os conteúdos afins trabalhados em sala de aula, nas disciplinas de geografia, biologia e historia à realidade ecológica local, faz-se necessário levá-los a ter um contato direto com o meio afim de que possam compreender a interdependência das tartarugas, valorizar e preservar o mesmo, reconhecer a biodiversidade brasileira identificando o nicho ecológico destes animais e perceber…

Uberlândia Loren Evelyn Silva William Ferreira Alves Relatório do Estágio Supervisionado 4 – Projeto: 110 anos de Drummond: Geografia e Poesia em sala de aula Relatório final apresentado à disciplina Estágio Supervisionado 4, ministrada pelo Prof. Dr. Túlio Barbosa Uberlândia 2013 Relato das atividades Nosso estágio foi pautado nos objetivos propostos do projeto: 110 anos de Drummond: Geografia e Poesia em sala de aula, do qual se elegeu a…

Declaração do Escopo Preliminar do Projeto Projeto: Formatura da Turma do Curso de Sistemas de Informação. Elaborado por: 05 de Maio de 2015 Índice 1 Objetivos do projeto Realização do Evento de Formatura com elegância, gala e que se torne em um momento impar na vida do formando tendo como valor relativo inferior a 100 mil reais. Segurança é a percepção de se estar protegido de riscos, perigos ou perdas, como

FACULDADE BOA VIAGEM Engenharia de Produção Projeto: Baile de formatura para 50 alunos Faculdade Boa Viagem - Devry Recife Novembro 2013 Recife RECIFEST PRODUÇÕES Projeto: Festa de Formatura TERMO DE ABERTURA Elaborado por: Mayse Cinthia – Eng.Projetos Versão 1.0 Aprovado por: Stella MororóGerente de Projeto 1. Justificativa Este projeto visa a realização de uma formatura para um grupo

entre o Governo do Estado do Rio de Janeiro e as universidades públicas sediadas no Estado, o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET/RJ fica responsável pelo Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo. A você, aluno do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo, serão oferecidas, além das disciplinas específicas exigidas pela formação do Tecnólogo, disciplinas do Curso de Licenciatura em Turismo, sob responsabilidade do Departamento de…