Projeto De Trabalho Plano De Aula Publico Alvo Maternal

digno a eles. Não há saber mais ou menos. Há saberes diferentes. (Paulo Freire) SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 6 DESENVOLVIMENTO 1. PROJETO DE ESTÁGIO...................................................................... 8 1.1 JUSTIFICATIVA .................................................................................. 9 1.2 OBJETIVOS..............................................

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA MARIA DA ROCHA FRANCO PINTO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA BÁRBARA D’OESTE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Maria da Rocha Franco Pinto TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA........................................................ 08 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO.................. 09 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO....................... 10 PLANO DE AULA...................................................................... 13 CONSIDERAÇOES FINAIS....................................................... 14 REFERENCIAS…

Dedicatória Dedico este trabalho especialmente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado. A minha filha Sara e ao meu esposo Leonel, pelo reconhecimento a meus estudos acadêmico, os quais me apoiaram em todo o trajeto deste estágio. As minhas amigas pelo incentivo a busca de novos conhecimentos, as professoras que muito me orientou diante de muitas dificuldades que enfrentei na realização deste trabalho, adquirindo experiência em desistir jamais.

.....................................................................................................3 2.PRIMEIRO RELATÓRIO PARCIAL: Perfil da Turma ........................................................4 2.1 SEGUNDO RELATÓRIO PARCIAL: Tema da Aula.........................................................4 2.2.TERCEIRO RELATÓRIO PARCIAL: Justificativas para Desenvolvimento do Tema................................................................................................................

------------------------------------------------------ 4 2.2- Os Fundamentos a prática do Projeto Político-Pedagógico no cotidiano da escola ------------------------------------------------------------- 6 2.3- Investigação e análise das diversas modalidades de gestão-------- 8 2.4- Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições a escola – campo de estágio------------------------ 9 2.5-Espaço da sala de aula…

SOCIAIS CAMPUS DE CAPINZAL DAIANE KELY MACHADO GISELI DONDEL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Capinzal 2014 DAIANE KELY MACHADO GISELI DONDEL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Prática e Investigação Educativa II, do Curso de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina, Campus de Capinzal. PROFESSOR ORIENTADOR: ROSELANGE BARETTA Capinzal 2014 TEMA Projeto político pedagógico TITULO Desmistificação do PPP…

regente, que nos passou os conteúdos com os quais estava trabalhando. Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos ideia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO DE PEDAGOGIA Célia de Oliveira Castro RA: 3815668429 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Célia de Oliveira Castro RA: 3815668429 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2013 SUMÁRIO

idade. FONTE DE RECEITA Serão necessários para a concepção da Creche Miudinhos R$300.000,00 (Trezentos mil reais). Os investimentos iniciais considerados aqui são aqueles necessários para toda a preparação da Escola, até o primeiro dia de aula, em fevereiro de 2013, quando efetivamente começam as receitas no fluxo de caixa. A escola não necessita de capital de giro por ser uma empresa exclusivamente prestadora de serviços. Apesar disso será criado um fundo de reserva de R$…