Projeto De Trabalho Do Estagio 3 Ulbra

MARTINS ARNHOLD QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E A INFLUÊNCIA DO STRESS LABORAL Projeto Tecnológico apresentado ao Curso de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, sob orientação da Prof.ª Nair Angélica Comasseto Marchezan. CARAZINHO 2011 1 ANALÚ MARTINS ARNHOLD QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E A INFLUÊNCIA DO STRESS LABORAL Projeto Tecnológico apresentado…

ALFABETIZAÇÃO[1] Sheila Alves de Araujo[2] Leoneli Magalhães de Souza[3] RESUMO O presente artigo se propõe a relatar os resultados de uma pesquisa-ação de cunho qualitativo realizada entre os meses de Junho e Agosto de 2009. O objeto de análise deste estudo é verificar o processo de aquisição da leitura e escrita dos alunos do 3º ano do ensino fundamental. Para tal análise, tomou-se como referência o projeto “Leitura e escrita na alfabetização”, uma experiência realizada com…

1. INTRODUÇÂO O estágio tem como objetivo complementar à formação acadêmica possibilitando o confronto entre a teoria e a prática. Cuja finalidade é relatar os fatos ocorridos durante a prática do Estágio Curricular I, já que se trata de uma exigência curricular do mesmo. A realização do estágio foi na Escola Jardim de Infância Antonio Aldir, na turma do terceiro período, nos meses de novembro e dezembro de 2012. Este relatório está organizado de forma a apresentar todos os processos…

Curso de Licenciatura em Química RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Ribeirão Cascalheira, MT 2011 KETTY ELDA SOUZA LOPES RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISONADO EM QUÍMICA III Relatório final apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Química do IFMT/UAB, como requisito parcial para obtenção de créditos do Estágio Supervisionado III, sob a orientação do(a) Prof.ªDra:…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE EAD MARISTELA DE OLIVEIRA RELATORIO DE ESTAGIO CURRICULAR I NOVO HAMBURGO, NOVEMBRO, 2010 MARISTELA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo de Novo Hamburgo, escola Conquistadora

Relatório de estágio apresentado ao curso de Licenciatura em Letras Vernáculas, como requisito avaliativo do componente curricular Estágio IV, no oitavo semestre, sob orientação da docente Vânia Rita Donadio. EUNÁPOLIS – BA 2012 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO..........................................................................................03 2 COMPREENSÃO DO PÚBLICO ALVO.........................................................04 3 O USO DA CHARGE NA SALA

SUMÁRIO 1. Apresentação ............................................................................................ 01 2. Justificativa ............................................................................................... 02 3. Objetivo Geral e Objetivos Específicos .................................................... 03 4. Publico Alvo .............................................................................................. 04 5.Fundamentação Teórica…

JÁCOME ESTUDO DA FERRAMENTA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS PRIMAVERA PALMAS 2006 EDSON MILHOMEM JÁCOME ESTUDO DA FERRAMENTA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS PRIMAVERA “Relatório apresentado como requisito parcial da disciplina Prática de Sistemas de Informação I – Trabalho de Estágio, orientado pela Profª. Cristina D’Ornellas Filipakis”. Palmas 2006 iii EDSON MILHOMEM JÁCOME Estudo da Ferramenta de Gerenciamento de Projetos Primavera “Relatório…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR II Cristiana de Paula Assis Quartel Geral MG Fevereiro de 2011 Dedicatória Dedico este trabalho em primeiro lugar a Deus, a minha mãe pois sei que onde estiver lá no céu estará sempre olhando por mim, a minha filha Tayna ao Meu Marido Marcelo, obrigado pela compreensão, a meu pai pela força e carinho, a todos os funcionários da Escola Municipal Adair Oliveira Pinto,…

l. Introdução O Estágio é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre as futuras ações pedagógicas. Para a obtenção do grau Acadêmico e formação do docente, é fundamental o estágio curricular. Através dele, pretende-se fazer com que o aluno vivencia e aproxima o trabalho desenvolvido na educação infantil em instituições públicas ou privadas, inserindo-se na…