Projeto De Pesquisa Tecnologia Na Educação

do software NVivo em pesquisa qualitativa: uma experiência em EaD Vitoria da Conquista 2014 IARA MIRANDA BRITO SILVEIRA Utilização do software NVivo em pesquisa qualitativa: uma experiência em EaD Vitória da Conquista 2014 Introdução Os softwares de apoio à análise de dados em pesquisas qualitativas surgiram no cenário acadêmico em torno de 1980 e desde então têm sido utilizados nas pesquisas sociais, em…

INSERÇÃO DA INFORMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR: inclusão digital e laboratórios de informática numa rede municipal de ensino Márcia de Freitas Vieira Borges Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MG marciafb@terra.com.br Abstract. This article presents the results of research on the process of implementation of the Digital Inclusion Project proposed by the City of Ipatinga/MG, that consisted in the acquisition of computational resources for installation of…

Internet na educação Resumo Relato e análise de experiências pessoais e institucionais que utilizam a Internet na educação presencial como pesquisa, apoio ao ensino e como comunicação. Avalia os avanços e problemas que estão acontecendo atualmente e mostra que a Internet é mais eficaz, quando está inserida em processos de ensino-aprendizagem e de comunicação que integram as dimensões pessoais, as comunitárias e as tecnológicas. Palavras-chave Internet; Educação;…

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Curitiba 2010 DEISE LUCI P. B. THOALDO O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Trabalho de Monografia apresentado como requisito para obtenção do título de pós-graduação em Gestão Pedagógica: Educação Infantil e Séries Iniciais junto a Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes Universidade Tuiuti do Paraná. Professora MS: Ana Maria Macedo Lopes Curitiba 2010 da Pelo empenho,

11/83Informática na Educação. 1971 1981 1979 Novo Regimento Interno do CENIFOR. 1983 1982 É criada a Secretaria Especial de Informática (SEI) II Seminário Nacional de Informática na Educação. I Concurso Nacional de "Software" Educacional e da Comissão de Avaliação do Projeto EDUCOM. Aprovação do Regimento Interno do Centro de Informática Educativa CENIFOR/FUNTEVÊ IV Encontro Nacional de Multiplicadores 1987 1986 Em 2010, o…

ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FORTALEZA-CEARÁ 2012 ALEXANDRE FERREIRA DE SOUZA A IMPORTANCIA DA ALFABABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Pesquisa Cientifica a ser apresentado no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Vale do Acaraú-UVA. Orientadora: Prof. ª Raimunda Cid Timbó

de aprender. Nos últimos anos o avanço da tecnologia possibilitou uma revolução na educação. Este trabalho foi iniciado com uma pesquisa realizada na Escola Mul. Cristiano de Castro do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano situado no Setor Sul na cidade de Caiapônia-Go pela direção da gestora Vanda Conceição, visando assim um novo aprendizado, inserindo não só os educandos mas também os educadores um melhor aprendizado e conhecimento das novas tecnologias. DESENVOLVIMENTO

conhecimento e cultura Escolar; Metodologia da Pesquisa Científica; Tecnologias da Educação e a prática dentro do ambiente escolar através de dados colhidos na Escola Municipal Vandick Reidner Coqueiro, que se localiza na Avenida Régis Pacheco, nº 38, no Centro de Boa Nova no estado da Bahia, que contribuiu com informações que possibilitaram a realização desse trabalho. O fundamental para o andamento desse trabalho foi a participação da equipe na pesquisa e a rica contribuição de cada…

Pesquisa: • Na Educação se discute o uso das tecnologias desde 1997, com o lançamento do PROINFO (http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=462) No Chile foi feito uma pesquisa em grande escala, através do projeto OLPC. (One Laptop Per Child) Vendo que o uso de maquinas em sala de aula estava crescendo gradativamente, ocorreu a preocupação de pesquisar e ver os resultados, se esse uso estava realmente sendo positivo para as escolas. Um estudo realizado pelo Banco…

Ciência e Tecnologia no Brasil: Uma nova política para um mundo global Simon Schwartzman, coordenação Eduardo Krieger, ciências biológicas Fernando Galembeck, ciências físicas e engenharias Eduardo Augusto Guimarães, tecnologia e indústria Carlos Osmar Bertero, análise institucional Este é o documento-síntese do estudo sobre "O Estado Atual e o Papel Futuro da Ciência e Tecnologia no Brasil", realizado pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas por…