Projeto De Pesquisa Pronto Sobre Leitura

o jornal do papai, até o outdoor na rua e a placa de trânsito. Não é preciso promover este ambiente para a criança, pois ele já está ali, pronto para ser explorado. Mas para isso de fato acontecer é necessária à alfabetização, que é realizada dentro da escola, a qual utiliza de inúmeros recursos para este processo ser bem sucedido. O presente artigo fala sobre um importante aliado neste processo de alfabetização, um grande portador textual e que, muito antes de a criança começar a ler e…

FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E PARTICIPATIVOS. Catiana ...................... Resumo O presente projeto monográfico está voltado para uma reflexão sobre o papel da linguística na formação de leitores críticos e participativos no qual se fará também uma abordagem sobre como vem sendo trabalhado a leitura nas escolas dando uma ênfase para o contexto cultural e social. Contudo serão também explanados os problemas que muitas vezes faz…

aprendizagem, priorizando, uma recuperação paralela que será com situações de ensino diferenciado e diversificado para sanar a defasagem de aprendizagem do aluno. OBJETIVO GERAL Promover aos alunos uma formação através de reflexões e ações sobre a importância dos valores éticos, morais e sociais, formando cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, capazes de interagir e transformar a realidade buscando uma vida digna em sociedade. PROCEDIMENTOS…

recursos financeiros e através do projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” e agora precisa justificar à empresa financiadora como serão aplicados os recursos. Nesta perspectiva, o Projeto comtempla três passos: - Pensar o espaço, justificando as estratégias de uso, os objetivos e público atendido e explicar como as tecnologias assistidas serão utilizadas. - Embasar teoricamente a que se destina o espaço e apresentar as razões pelas quais o projeto “Esperança com…

(a) Auto disciplina (b) Grupo de estudos (c) Acuidade (d) Planejamento (e) Curiosidade Questão 03 A qualidade da leitura está relacionada com o processo de; (1) captação, (2) memorização e (3) velocidade. Dê exemplo de estratégia que você pode adotar para desenvolver cada um desses processos. TEXTO 01 - Dicas infalíveis para ler mais rápido De: Danilo…

importância da formação continuada aos professores. Através do embasamento teórico dos autores Becker, Canário, Demo e Perrenoud, propostos aos alunos da disciplina Análise Crítica da Prática Docente 2011/2, sobre orientação da Professora Doutora Nilda Stecanela, foi elaborado um projeto de pesquisa em conjunto com a turma e elaborado um questionário, aplicado posteriormente a 77 alunos dos cursos de licenciaturas na Universidade de Caxias do Sul, ou seja, em processo de formação…

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL SANTOS FONTES – ARAÇÁS/BA. Alagoinhas 2013 AMILTON ALVES DE SOUZA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA…

de literatura de cordel. Os primeiros folhetos foram publicados no finalzinho do século XIX, quando alguns poetas populares conseguiram comprar prensas manuais. Elas eram uma espécie de impressora, que funcionava por meio da pressão de uma matriz sobre o papel. Ou seja, mais ou menos como fazem os carimbos até hoje, só que com a capacidade de produzir uma página inteira. Alguns já usavam as prensas de jornais, mas tinham que aguardar pelos poucos momentos em que as máquinas…

..................................Pag 5 Exemplos de relatórios.....................................................................Pag 6 1-Relatório Administrativo...............................................................Pag 6 2-Relatório sobre visita pedagógica à usina Sapucaias...............Pag 7 Apreciação.........................................................................................Pag 8 Bibliografia........................................................................

da EJA buscam a escola para satisfazer necessidades particulares, para se integrar à sociedade letrada da qual fazem parte por direito, mas da qual não podem participar plenamente quando não domina a leitura e a escrita. Os jovens e adultos buscam na escola, sem dúvida, mais do que conteúdos prontos para serem reproduzidos. Como cidadãos e trabalhadores que são esses alunos querem se sentir sujeitos ativos, participativos e crescer cultural, social e economicamente. Os educandos buscam,…