Projeto De Pesquisa Pronto Pedagogia Acessibilidade

melhor entendimento sobre a Educação Inclusiva, cujo foco principal é mostrar que a Educação Inclusiva não é somente uma ideologia no cenário educacional brasileiro, mas sim uma realidade vigente em nosso País. Contudo, este trabalho apresenta de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa sobre a educação inclusiva no Brasil destaca a efetivação do processo de Inclusão Escolar do indivíduo com necessidades educacionais especiais, como elemento fundamental para se oportunizar o pleno…

neste artigo discuto sobre os desafios de alfabetizar crianças letrando-as digitalmente. Para isso, apresento alguns dados oriundos de uma pesquisa-ação que expôs crianças com sérios problemas de auto-estima e com dificuldades na aprendizagem da escrita e da leitura a situações concretas de usos da escrita em ambiente internetiano. Todo o percurso da pesquisa, que vai do conhecimento sobre a manipulação do computador à aprendizagem da escrita para o uso de alguns gêneros digitais,…

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL DIADEMA 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome: RA: Curso: Gestão de TI Semestre: 1º DIADEMA 2012 RESUMO Esse trabalho apresenta um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos nas escolas de ensino fundamental no Brasil. Embora esse…

em revista ISSN 1984-8846 Publicação da Fundação Guimarães Rosa · Ano 4 · Nº 05 · outubro de 2010 Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar? Gestão autossustentável: abordagem nos programas e projetos sociais da FGR Nossos dias no contexto da “Modernidade Líquida” sumário capa Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar? Leonor Bezerra Guerra editorial entrevista 4 Entrevista especial da “FGR em Revista” com Paulo Storani

MOLINARI, RU 674840, TURMA DE PEDAGOGIA KESLIN ANDRADE ESPINDOLA, RU 628330, TURMA DE PEDAGOGIA SUZIANE CRISTINA BOMFIM DOS REIS, RU 710066, TURMA DE PEDAGOGIA VILMA APARECIDA BATISTA ELOY, 708538, TURMA DE PEDAGOGIA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS LORENA 2012 FACULDADE GRUPO UNINTER DE LORENA CRISTIANE DÓRIA DE SOUZA MOLINARI, RU 674840, TURMA DE PEDAGOGIA KESLIN ANDRADE ESPINDOLA, RU 628330, TURMA DE PEDAGOGIA…

RESUMO A biblioteca, dentre outras funções, é responsável em oferecer suporte adequado ao desenvolvimento de atividades de pesquisa a seus usuários. Considera aspectos desde a pesquisa como um conjunto de ações do encantamento por um tema/problema até sua apresentação final, o rol de atuação da biblioteca e do bibliotecário(a).O artigo se propõe a apresentar as etapas da pesquisa escolar, com ênfase especial na fase de formalização do trabalho escolar e relatar a experiência de uma…

Simone Ghedini Costa. CDD 370.711 Editora afiliada: Cultura Acadêmica é selo editorial da Editora Unesp Sumário Apresentação...................................................................................... 7 Identidade da Pedagogia e Identidade do Pedagogo José Carlos LIBÂNEO......................................................................... 11 As Regras e o Ambiente Sociomoral da Sala de Aula Telma Pileggi VINHA; Luciene Regina Paulino Tognetta…

revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. Mas o que significa planejamento do ensino e suas finalidades pedagógicas? 1 O que é o planejamento docente? O plano de aula? O projeto de disciplina? A programação semestral? O projeto pedagógico? Esses conceitos, atualmente, foram redefinidos, não só por conta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas também como resultante do novo modelo de sociedade, onde alguns denominam…

Aos meus irmãos Elaine e Mauro, e à minha sobrinha Ana Carolina, pelo incentivo e carinho; À amiga Luciana Andrade pelas dicas valiosas, pelo carinho e estímulo sempre presentes; Ao amigo Paulo Afonso Reinghantz, por me abrir os caminhos nas pesquisas de avaliação de desempenho, pela bibliografia sempre disponível e por seu conhecimento compartilhado; À amiga Ana Isabel Alves pela indispensável ajuda na elaboração do abstract; Aos amigos José Barki, Teresa Queiroz, James Myiamoto…

Eduardo Manchon Arantes*** Resumo: O artigo discute o ensino de Antropologia para cursos de outros campos acadêmicos, a partir da experiência concreta em uma graduação em Turismo. A Antropologia em outras áreas é, freqüentemente, inserida nos diversos projetos pedagógicos como disciplina de “formação humanista”, diferenciando-se das disciplinas consideradas “específicas”. Isso obscurece o fato dela estender hoje suas reflexões às mais diversas áreas: da Comunicação Social às Ciências…