Projeto De Pesquisa Pronto Curso De Matematica

A LEITURA COMO ARQUICOMPETÊNCIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Alexandre Vicente Pereira1 Cristiano Magalhães Araujo1 Gerlan Soares de Brito1 João Paulo Silva Farias1 José Jânio Inácio da Fonseca1 RESUMO O presente artigo apresenta uma discursão para o trabalho com alunos do ensino fundamental, considerando tanto a importância da leitura como a…

MENDONÇA GUARNIERI RU – 301109 – TURMA 2008/05 LUCIANA VEGAS CONEJO RU – 539079 – TURMA 2010/05 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA, METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - ENSINO FUNDAMENTAL. CAMPINAS 2010 ALINE MICHELE RICHIENTIERO LEITE GAMA RU –…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relato de Experiência Planejamento dos Planos de Aula 1 Sizi Nervis Cazarotto Duranti - siziduranti@gmail.com Marlúbia de Paula2 – marlubia.paula@acad.pucrs.br RESUMO O presente trabalho consiste em um relato de experiência do planejamento para o Estágio de Matemática Supervisionado que prevê planejar aulas dinâmicas,…

GÊNIO Nomes dos autores São Caetano do Sul, 12/2006 GÊNIO Monografia apresentada como conclusão do 4º semestre do curso de Tecnologia em Automação da Manufatura da FAENAC – Faculdade Editora Nacional FAENAC – FACULDADE EDITORA NACIONAL

disciplinas estudadas em cada ano de curso, os conhecimentos, as funções e a importância da matemática para exercer a profissão, junto com alguns exemplos de aplicações. O crescimento da profissão no Brasil, o ganho, as áreas onde mais se encontra melhores oportunidades de emprego e entrevista com dois arquitetos que atuam em diferentes estados também será apresentados. SUMÁRIO Introdução 3 Arquitetura 5 Histórico 5 Curso de Arquitetura 9 Matemática na…

A CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Ensino de Matemática. PARAOPEBA-MG 2012 A CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL Patrícia Mara da Rocha Santiago RESUMO Este artigo científico apresenta reflexões acerca de situações didáticas empregadas

CURITIBA ALICE IAROSESKI O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIEDADE Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental NONOAI – RS 2010 FACULADADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA DE SOUZA PADILHA, RU 220271, 2007/04 ZENAIDE ARAÚJO, RU 221388, 2007/04 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM…

PRÁTICAS DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EM FOCO UM GRUPO DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA) Eduardo Manuel Bartalini Gallego Mestrando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, da linha de pesquisa Matemática, Cultura e Práticas Pedagógicas, da Universidade São Francisco, campus Itatiba-SP. Resumo: A presente pesquisa foi desenvolvida em um grupo constituído por estudantes do curso de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E MEMORIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AMAZÔNIA CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA A JUVENTUDE Trabalho apresentado como exigência parcial para a obtenção das notas da disciplina A escolarização da juventude no Brasil e modelos alternativos, ministrada pela professora, Msc. Hellen Silva, no Instituto Ciências da Educação, da Universidade…

PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR II RAFAB CONFECÇÕES LTDA Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Processos Gerenciais Aluno: Curso Técnico Superior em Processos Gerenciais – 1º semestre Universidade Paulista – UNIP (Interativa) Maio de 2014 RESUMO O trabalho de pesquisa para o PIM II ( Projeto Multidisciplinar ) teve como foco principal o estudo funcional da empresa Rafab Confecções Ltda, uma empresa de pequeno porte com 35 funcionários