Projeto De Pesquisa Pratica Pedagogica

com os objetivos a serem alcançados. Considerar as diversidades existentes na escola, originar oportunidades para se fazer ouvir e oportunizar os discursões aos professores e familiares, ouvindo suas ideias respeitando-as, até mesmo colocando-as em práticas se viáveis. O papel de gestar, coordenador pedagógico, se caracteriza na organização do esforço coletivo do pessoal da escola rumo ao alcance dos objetivos da escola e da ponderação da constatação do funcionamento dos…

escola: 8 3.1.1.2 Níveis de ensino oferecidos; quantas turmas existem, turnos, números de estudantes: 8 3.1.1.3 Como está estruturada a escola (como é formada a equipe de direção e pedagógica); situação funcional dos professores: 8 3.1.1.4 Que setores fazem parte da escola (biblioteca, estrutura da prática de esportes, laboratórios, merenda escolar, outros...): 8 3.1.1.5 Ao considerar estes setores procure perceber o grau de entrosamento dos setores: 8 3.1.1.6 Levantamento…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM CONSTRUÇÃO SOUSA, Andreza Cerqueira Oliveira REIS, Marizângela Sousa NUNES, Klívia de Cássia Silva3 RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo criar subsídios que favoreçam a elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Cristiano Ramiro da Silva, com ênfase na construção coletiva de um espaço estruturado e organizado que possibilite o planejamento e a execução de ações que atendam as demandas sociais. Num primeiro momento…

2 Estrutura Física da Instituição 13 3.3 Plano Político - Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 27 3.5 Relato das observações Pertinentes a Gestão Escolar....................................................31 3.6 Caracterização da Prática Gestora com ênfase pedagógica 33 PARTE IV 4- PROJETO 36 4.1 Tema/temática 36 4.2 Público que será aplicado o…

trabalhador rural, fortalecendo o caráter de classe nas lutas em torno da educação (VENDRAMINI, 2007). Em contraponto à visão de camponês e de rural como sinônimo de arcaico e atrasado, a concepção de educação do campo valoriza os conhecimentos da prática social dos camponeses e enfatiza o campo como lugar de trabalho, moradia, lazer, sociabilidade, identidade, enfim, como lugar da construção de novas possibilidades de reprodução social e de desenvolvimento sustentável, podendo ser…

ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. CAMPOS SALES, CEARÁ 2012 MARILEIDE NECO DE SOUZA PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS. Projeto de Intervenção inclusão digital apresentado a Secretaria de Educação de Campos Sales, Núcleo de Tecnologia e Educação como parte integrante das atividades. Área de Conhecimento: introdução a Educação Digital. Orientador: Prof.…

AS AULAS DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS, COMO VIA DE DESENVOLVIMENTO DO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO JOÃO. Projeto de observação do espaço escolar, apresentado a Faculdade de Macapá – FAMA, como requisito parcial para aprovação na disciplina Prática Pedagógica I. Sob orientação e dinamização do professor Doutor Mesaque Silva Correia. MACAPÁ – AP 2014 Afonso da Conceição Andrade Ananda…

tecnológico, faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas que promovam o currículo nos seus diversos campos do sistema educacional, possibilitando aos docentes se apropriarem criticamente destas tecnologias e práticas educacionais contribuindo para a inclusão digital e dar ênfase significativa a prática pedagógica. Este artigo foi elaborado a partir desta necessidade, com…

A importância da supervisão escolar Resumo: Este artigo desenvolve-se dentro de uma pesquisa bibliográfica. O intuito desta investigação e a reflexão sobre a importância da supervisão escolar enfatizando de forma especial, seu papel como mediador , explicitar as ações na formação continuada dos professores e recuperação escolar. Especificando a função \ atribuições e concepções \ ações da supervisão escolar e também a integração da comunidade escolar em todas as esferas…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DAS DORES BARBOZA DA SILVA RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DAS DORES BARBOZA DA SILVA RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO..............................