Projeto De Pesquisa Portadores De Necessidades Especiais

movimento de transformações e mudanças que o sistema educacional se encontra, há um grande desafio, transformar o sistema de ensino para realizar uma educação inclusiva, modificando suas estruturas organizacionais e metodológicas para responder as necessidades educativas e beneficiar todos os alunos, independentemente de apresentarem qualquer tipo de deficiência. Entretanto esse movimento implica mudança de atitudes e constante reflexão sobre a prática pedagógica. O sucesso escolar…

Geral Analisar como ocorre o processo de inclusão de alunos especiais na educação regular no Colégio José Fernandes da Fonseca. 2.2 Objetivos Específicos Delinear o perfil do Colégio José Fernandes da Fonseca; Estudar quais as ações que são realizadas pela escola pra inclusão dos alunos especiais; Identificar desafios da inclusão de alunos especiais. 3 JUSTIFICATIVA O tema escolhido para este projeto justifica-se por observarmos que em um mundo tão…

PROFISSIONAL COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ÁREA FINANCEIRA São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Tecnologia em Gestão Financeira 1ºB (Vila Maria) Noturno Marcos Paulo Herdeiro RA Marta Regina P. Marfil RA 312107290 Natalia Barbosa RA 312108156 Sueli Maria Silva RA 312108575 Victor Hugo Dândalo RA 312103437 INCLUSÃO DO PROFISSIONAL COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ÁREA FINANCEIRA Trabalho apresentado como exigência parcial para a conclusão da disciplina Projetos I, sob…

ACESSIBILIDADE NA INDÚSTRIA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INSERÇÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS NO TRABALHO Projeto integrado de um estudo de caso sobre a acessibilidade na indústria e a inclusão de deficientes físicos em uma multinacional brasileira. Orientador: Prof. Ms. Rhadler Herculani Barretos 2015 RESUMO Os estudos relacionados ao trabalho dos portadores de necessidades especiais (PNEs), ainda hoje, são muito restritos. A análise do estudo de caso da Sabó, multinacional…

entanto, inserir alunos com déficits de toda a ordem, permanentes ou temporários, mais graves ou menos severos no ensino regular nada mais é do que garantir o direito de todos à educação. A questão da inclusão das crianças com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino insere-se no contexto das discussões, cada vez mais em evidência, relativa à integração de pessoas portadoras de deficiência enquanto cidadãos, com seus respectivos direitos e deveres de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO COM ÊNFASE EM GESTÃO DE PROJETOS TRABALHO DE FINAL DE CURSO Inserção de Portadores de Necessidades Especiais em uma Indústria Automobilística Autor: Wanderson Braga Neves – Email: wbneves@gmail.com Resende – RJ Fevereiro / 2012 Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado. A Andressa, minha companheira. A meus filhos Júlia e Rafael, razão maior de…

INTRODUÇÂO O que é Educação? A Educação no Brasil O que é Educação Inclusiva Motivos da implantação da Educação Inclusiva (Teoria relacionada para fundamentar o tema-crença construída Possíveis dificuldades da Educação Inclusiva: Pesquisas sobre inclusão escolar Concepções de professores Decreto AEE Dificuldades de Aprendizagem Educação inclusiva e formação de professores Formação docente e educação inclusiva Política Nacional SEESP A…

partir da Lei de Diretrizes e Bases 9394/96. Esta lei nos coloca que o atendimento educacional de pessoas com necessidades especiais dever ser oferecido, preferencialmente, na rede regular de ensino, e ainda reafirma, o que já havia sido recomendado na Constituição Federal de 1988 que prevê como dever do Estado o atendimento especializado aos portadores de necessidades educativas especiais na área educacional, deve ocorrer de preferencia na rede regular de ensino, como se pode verificar,…

1. APRESENTAÇÃO 1.1 Motivação da autora Alguns momentos da minha vida me motivaram a fazer essa pesquisa: minha experiência como auxiliar de enfermagem, participação em palestras, cursos de atendimento a saúde mental e saúde pública, entre outros. Tendo acompanhado vários pacientes com transtornos mentais e vendo o sofrimento da família por não saber o que fazer com a pessoa, nem onde levar para que tivesse um tratamento digno. Comecei então a pensar a respeito do direito de todos em…

CRIAÇÃO DE UM NOVO MOMENTO NAS ESCOLAS MACEIÓ – AL 2013 EDILEIDE DOS SANTOS SILVA JOSÉ MARCOS FARIAS DA ROCHA ROSILENE ALVES DOS SANTOS Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade tiradendes como