Projeto De Pesquisa Diversidade Racial

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: Ressignificando a Identidade Negra Crispim Silva de Jesus Juciara Perminio de Queiroz Souza Prof. Orientador: Wilkerson B. Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/Letras (LED0245) – Prática do Módulo I 18/06/2014 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa documental e consiste em analisar em que medida os conteúdos desenvolvidos em sala de aula contemplam a educação para a diversidade étnico-racial em…

Administração Escolar e Planejamento Educacional Fundamentos da Gestão Educacional e Escolar Prof. Drª Maria Eliete Santiago O trato as questões Étnico-Raciais com vista ao cumprimento de dispositivos legais. RECIFE/PE 2014 Camila Guimarães, Joana Paula, Joelma Andrade, Maria Carina Araújo O trato as questões Étnico-Raciais com vista ao cumprimento de dispositivos legais. Estudo apresentado ao curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Pernambuco…

Cavalleiro Na última década, o debate sobre a dinâmica das relações raciais na sociedade brasileira e as ações afirmativas tem ampliado o seu espaço na esfera pública. A vasta evidência empírica dos indicadores sociais brasileiros explicita a não-realização da igualdade entre os grupos raciais. A dinâmica brasileira das relações raciais materializa, em toda a sociedade, uma lógica de segregação amparada em preconceitos e estereótipos raciais disseminados e fortalecidos pelas mais…

....................................................08 4. REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Segundo algumas pesquisas realizadas, os temas que mais estão em altas, sendo discutido por toda a sociedade, e todos buscam por uma melhoria, é a diversidade cultural que existe, e encima das pesquisas que iremos e temos, baseado o nosso projeto em cima do respeito a diversidade na escola. Não somos iguais em tudo, mais todos é merecedores do direito a igualdade, e devemos sempre ter em mente

Humanos, o Brasil iniciou as ações de combate ao racismo e ao preconceito sancionando a Lei Afonso Arinos (1951), que caracterizou a discriminação racial como contraversão penal, ao proibir a discriminação racial no Brasil. Em seguida, vários movimentos e eventos foram organizados no solo brasileiro em prol da eliminação de todas as formas de discriminação racial. Assim, chegamos a mais uma conquista, a Constituição de 1988 que considerou a prática do racismo como crime inafiançável e…

Afro-Brasileira e Africana da Educação Básica. Os objetivos propostos nesta pesquisa são: conhecer e refletir sobre a elaboração e a efetivação da Lei nº 10.639/03 e analisar sobre o currículo de formação do pedagogo na Universidade Federal do Pará, para o ensino de História africana e afro-brasileira. A metodologia aplicada foi a pesquisa bibliográfica, com análise interpretativa das legislações pertinentes e do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da UFPA, Campus de Belém,…

A diversidade cultural como princípio educativo Natalino Neves da Silva* Se a cultura não é um dado, uma herança que se transmite imutável de geração em geração, é porque ela é uma produção histórica, isto é, uma construção que se inscreve na história mais precisamente na história das relações dos grupos sociais entre si. Para analisar um sistema cultural, é então necessário analisar a situação sócio-histórica que o produz como ele é. Georges Balandier Resumo Neste artigo, reflete-se,…

Disciplina - Formação para a Diversidade Professora Formação: Norma superior Função ou cargo: Professor educação básica I • 1– Raça/cor: 0 Preta 0 Parda 1 Branca 0 Indígena 0 Amarela • 2 – Sexo 1 Feminino 0 Masculino • 3 – Já participou de algum curso de formação em educação e 0 Relações raciais; 0 Relações de gênero e 0 sexual • 4 Em caso afirmativo especifique o tipo de curso 0 Extensão 0 Especialização 0 Mestrado 0 Doutorado 0…

EM COMPUTAÇÃO MARCIA MARIA ALMEIDA DE ASSUNÇÃO ROZILENE LIMA PROJETO CONHECENDO E VALORIZANDO A DIVERSIDADE RACIAL BRASILEIRA. Belém- Pará 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO MARCIA MARIA ALMEIDA DE ASSUNÇÃO ROZILENE LIMA PROJETO CONHECENDO E VALORIZANDO A DIVERSIDADE RACIAL BRASILEIRA. Belém-Pará 2014 SUMÁRIO 1. RESUMO 2. OBJETIVOS

REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA: DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de licenciado, no Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em Educação, Cultura e Ambiente frente ao eixo Educação Ambiente e Patrimonial. Criciúma, 05 de julho de 2010. BANCA EXAMINADORA Profª. Lucy Cristina Ostetto – Mestre – (UNESC) Orientadora Prof.ª Iolanda Romeli Lima…