Projeto De Pesquisa Comunicação Deficiente

PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH Curso de Psicologia Campus Tatuapé TEMATICA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA São Paulo – SP 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH Curso de Psicologia Campus Tatuapé A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA INCLUSÃO DE PROFISSIONAIS COM DEFICÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Atividade de aprimoramento de pesquisa e iniciação ao Trabalho de Conclusão de Curso, desenvolvida pelos alunos do 7º…

disponibilizar para o Projeto: 12 horas semanais Metodologia: O projeto IV será desenvolvido por meio de aulas presenciais para a parte teórica e orientação , e atividades práticas em escolas da rede pública de ensino que matriculam alunos com deficiência visual. Esta proposta vai incorporar as atividades de aprendizagem disponíveis, adaptando-as à necessidade da reflexão que se impõe em relação ao tema central do projeto. O foco está no desenvolvimento de formas de comunicação…

(2001) e Psicologia (2002). 7/126 Desde a sua origem, os gestores da Faculdade Estácio do Recife, instituição com IGC 3, têm consciência de que, para alcançar o padrão de qualidade tão almejado, é necessário trabalhar com a tríade ensino-pesquisa-extensão. A IES possui atualmente aproximadamente 6738 alunos, 217 docentes, e 70 funcionários administrativos, tendo no total 287 funcionários e oferece 19 cursos entre graduação e graduação tecnológica: Administração (Portaria de…

Mousinho de Sá2 Ana Célia de Sousa Santos3 RESUMO Este artigo é resultado parcial de uma pesquisa desenvolvida no município de Floriano/PI que tem como objetivo analisar quais as contribuições e reflexões desenvolvidas por professores/as acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência auditiva, identificando seus efeitos, limites e possibilidades para a prática educativa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual será aplicada entrevista e questionário com…

Turma: 2014/12 LIBRAS Projeto de pesquisa apresentado à UTA – Fundamentos pedagógicos, no curso de HISTÓRIA Tutor Local: Patrícia S. Gomes Centro Associado: Avaré AVARÉ 2015 INDICE Trajetórias e conquistas 100 anos A proibição da língua de sinais por mais de Educação de surdos em escolas tradicionais ainda é desafio no Brasil Envolver é melhor do que segregar O que diz o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Introdução Há…

OLIVEIRA SOARES RU: 1005641 EVILENE DA SILVA RU: LIBRAS: UMA FORMA DE DIREITO A INCLUSÃO Projeto de pesquisa apresentado para a Disciplina de Libras do Curso de Letras ao Centro Internacional Uninter, como requisito para obtenção de notas para UTA, sob a orientação da Professora Maria Francelina de Souza Alves. BOA VISTA - RR 2015.1 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA...............................................................03 1.1 DELIMITAÇÃO DO…

inclusiva em Tucuruí no Pará. Aos sujeitos da pesquisa, pessoas que já conhecia no universo profissional que demonstraram boa vontade e cooperação na coleta de dados. A professora Teresa Christina Martins Cerqueira de Oliveira que nos acompanhou no decorrer do curso, com a qual aprendemos nas intervenções, questionamentos e sugestões RESUMO O presente trabalho foi resultado de um estudo bibliográfico e de uma pesquisa de campo em que através de vários…

pessoas não contribuem com a empresa de apoio social e cultural D.O.A. por falta de conhecimento de seus trabalho, falta de conhecimento de sua missão e sua importância, que deveria ser reconhecida em todo o município por todo seu esforço às pessoas deficientes, já que seus trabalhos para a comunidade são sociais e extremamente essenciais para o futuro dos seus beneficiados. Tendo em vista a necessidade das pessoas portadoras de deficiência ter uma melhor qualidade de vida e uma melhor…

REBEn Analysis of communication between blind people and Nursing students Análisis de la comunicación entre ciego y estudiante de Enfermería Revista Brasileira de Enfermagem PESQUISA Análise da comunicação entre cego e estudante de Enfermagem* Freitag Sátiro França Lorita Marlena Freitag Pagliuca I, Cristiano Gil Regis I, Inacia Sátiro Xavier de França II II Universidade Federal do Ceará, Departamento de Enfermagem. Fortaleza, CE Universidade Estadual da Paraíba, Departamento de

APLICADA À EDUCAÇÃO TUTOR PRESENCIAL E EAD: NATALIA CUNHA DE JESUS ITAPECERICA DA SERRA/SP Junho/2014 Sumário Introdução, ...................................................................................................................3 O Deficiente Visual e o uso dos Recursos Tecnológicos, ...........................................4 O que a Tecnologia atribui as Crianças e Adolescentes, ............................................7 Capacitação de Professores para uso de Novas…