Artigo cegueira

REBEn
Analysis of communication between blind people and Nursing students Análisis de la comunicación entre ciego y estudiante de Enfermería

Revista Brasileira de Enfermagem

PESQUISA

Análise da comunicação entre cego e estudante de Enfermagem*

Freitag Sátiro França Lorita Marlena Freitag Pagliuca I, Cristiano Gil Regis I, Inacia Sátiro Xavier de França II
II

Universidade Federal do Ceará, Departamento de Enfermagem. Fortaleza, CE Universidade Estadual da Paraíba, Departamento de Enfermagem. João Pessoa, PB
I

Submissão: 04/05/2007

Aprovação: 10/01/2008

RESUMO Análise da percepção de três duplas compostas por estudantes de Enfermagem videntes e por cegos sobre comunicação em interação livre filmada. Fundamentou-se na Análise de Discurso com dispositivo analítico constituído por entrevista após momento de comunicação e por conceitos próprios do referencial. O processo de análise trouxe à tona formações discursivas sobre comunicação, deficiência visual e inclusão social. Momento de comunicação avaliado positivamente, construindo paráfrases em seus discursos. Filmagem é fator de mudança emocional no início da interação dos estudantes de Enfermagem e indiferente para cegos. Provocou sentido no discurso de dois cegos e de uma estudante mediante silêncio fundador. Abre-se discussão sobre o tema e sobre a incorporação de novas tecnologias para a pesquisa em Enfermagem. Descritores: Enfermagem; Comunicação; Cegueira. ABSTRACT Analysis of how three duos of sighted Nursing students and blind people perceived communication in free recorded interaction. It was based on Discourse Analysis with an analytic tool constituted by an interview after the communication moment and by concepts characteristic of the reference framework. The analysis process revealed discourse formations about communication, visual impairment and social inclusion. The communication moment was assessed positively, constructing paraphrases in their discourse. Recording is a factor of